粤教版七上1.3《融入新集体》课件ppt.pptVIP

　　请问小水珠的故事告诉了我们什么道理？ 说说原来的班集体 同学们，回想一下你们原来的班集体是怎么样的呢？它对你的成长又有什么影响呢？ 军训的启示 增强班集体的凝聚力 让个性在集体中张扬 　　请同学来告诉大家从照片中你看到了什么，明白了什么？ 课堂练习 什么是集体？ 小 结 * 上课拉，快坐好！ 还望，就是你！ 第一课 走进中学 一颗水珠的故事 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱．它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 让我们先来读一则童话故事吧! 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下化为灰烬。 班集体是我们成长的园地 什么是集体？ 班集体是我们成长的园地 1、班集体可以满足我们的心理需要。 2、班集体可以使我们获得知识，增长能力，拓展视野。 3、良好的班集体对我们的成长有着积极的影响，有助于我们形成集体主义精神、义务感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的情操。 天堂和地狱 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。 他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？ 因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。 1、团结的力量是强大的，我们把这种力量称之为凝聚力。 班集体的凝聚力 2、只有在富有凝聚力的班集体中，才能感受到集体的温暖，才有归属感和力量感。 你们班获得了第几名？你认为原因是什么？ 　　请同学们想想怎样增强班集体的凝聚力？ 一个有凝聚力的班集体，是依靠全体成员的团结与奉献形成的。只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班集体就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭。 自觉维护集体荣誉－－名言篇 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。　　　　　　　　 　　　　　　 —— 罗曼·罗兰 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。　　　　　　　　　　　—— 奥斯特洛夫斯基 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。　　　　　　　　 —— 雷锋 资料： 1、在雅典奥运会前，中国代表队制定了突破前八名的赛前目标。篮球队员迎来了小组赛，在小组赛前三场中仅赢一场，眼看突破前八的希望越来越渺茫，小组最后一场是迎战前世界杯冠军队塞黑队，成败在此一举。 2、在雅典奥运会北京时间8月23日晚，男篮小组赛继续进行，经过紧张而激烈的角逐，中国队最后以67-66险胜塞黑队，终于圆了前八梦！ 下面请同学们欣赏男篮与世界杯冠军塞黑队激战的照片… 图1：男篮队员姚明进球后挥动拳头 图2：男篮队员姚明给队员妙传，让队友轻松得分 图3：姚明奋力抢位 图4：姚明单打独斗，单手勾手进球得分 经过全体球员的努力，中国队以67:66战胜塞黑队中国队图为中国篮球队员在庆祝胜利 答:通过全体篮球队员的共同努力，取得了胜利，其中很大一部分的功劳是主力中锋姚明，姚明是一个伟大的球员，是他带领全体球员走向胜利!对于一个球队来说，是个集体，姚明只是球队的一个成员，因为他的优异发挥让球队取得了胜利。 让 个 性 在 集 体 中 张 扬 所以说，我们不仅要团结起来，增强班集体的凝聚力，自觉维护集体的荣誉，还要做到让自己的个性在集体中张扬，发挥自己的特长，让集体因为你个人的发挥变得更加优秀 您有什么好办法组织 大家一起参加？请把 你的办法记在下面的 空白处。 我的好