2014初中音乐学科简报第四期.docVIP

第四期 太原师范学院 张慧琴 一、培训延期通知【重要】 各位老师： 大家好！根据最新的成绩统计情况，还有部分学员老师没有合格，辅导老师的批阅工作还没有结束。鉴于上述情况，依据省教育部门意见，山西省2014年全员培训项目作出补学安排：补学时间12月5日至12月20日，辅导老师的批阅工作截止12月25日。请还没有合格的学员抓紧时间学习，还没有完成批阅工作的辅导老师尽快批阅学员作业和提交培训总结，以免影响学员及辅导老师的考核成绩。 二、初中音乐学科培训情况 山西省2014年初中教师远程全员培训音乐学科培训注册总人数有1941人，分为9个班级，截止12月1日培训统计成绩及合格人数是1853人，还有88人不合格，合格率95.47%。 三、辅导员辅导情况统计（见附件）  窗体底端 柯达伊音乐教学法 柯达伊教学法是由匈牙利著名的作曲家、民族音乐学家和音乐教育家柯达伊?佐尔坦（1882-1967）所倡导并以他的名字命名的一套音乐教育思想体系。柯达伊不但继承了匈牙利民族文化艺术传统，而且吸收并综合运用了欧洲传统优秀的音乐教学手段。他的基本音乐教育思想主要包括：第一，以民族音乐为基础。柯达伊认为，简练、淳朴、富有生活情趣的民间歌曲是引导孩子热爱民族音乐、继承民族传统的必由之路