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- 2015-08-20 发布于北京
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2012-2013年学前班班主任总结.doc
2012-2013年度学前4班第一学期班主任工作总结
杨君
在忙忙碌碌的教育教学中,一个学期也接近尾声了,回顾这一学期的班级管理工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在班级管理工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的班主任工作总结如下:
一班级基本情况
本班现有学前儿童人,14名男生与14名女生组成,班上的孩子们来自不同幼儿园,年龄参差不齐(4-6岁),其认知特点也不同,足岁的孩子普遍表现的特别活跃、好强,年龄偏小的孩子比较腼腆、乖巧,甚至还有些胆怯。所以班级孩子情况比较复杂
二、工作要点 1.
学前是有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和念,依然按照中班大班的思想来带孩子所以有。严格班级管理,之前先举手不讲话,饭后自己整理桌子进入室不讲话我们班,活动空间,所以安全教育要天天讲,时时讲,强调力求安全第一班级管理
营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风 保证儿童人身安全每天由家长接送,老师送杜绝陌生人领走
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