内外兼修+当好读者的把关人.pdfVIP

内外兼修 当好读者的 ～o 编 把关人 辑 人 才 论 。齐庆梅 审 国 编 辑 学 奎 + 届 “把关人”理论是传播学的一个基本理论，是在1947年由美 学 太 生 国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特·卢因提出的。他认为 叁 论 在群体传播过程中，存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人 文 集 价值标准的信息内容才能进入传播的渠道。该理论在新闻传播的实践 中产生了很大的影响，因为在大众传播的新闻报道中，传媒组织成为 实际中的“把关人”，由他们对新闻信息进行取舍，决定哪些内容最 后与受众见面。因此，新闻选择的“把关人”理论从人们的不自觉行 为成为大众传媒组织的有意操作，在更大范围和程度上影响了新闻实 践。然而随着互联网的高度发展，主流媒体对新闻的选择性传播和受 众的被动接受受到了挑战，引发了研究者的重新认识。 编辑出版学，发展至今已有20多年的历史了，国家教育部于 1999年正式将其列为传播学下的二级学科。由于其学科立足点和教 育体系仍在争鸣和不断建设之中，因而传播学的理论是十分值得借 鉴的。尤其是“把关人”理论，对于图书出版有着十分现实的意 义，可以说有出版就有选择，有选择就有编辑把关。编辑就是所 谓的“把关人”，对内容的选择性出版是社会赋予的责任。图书 与新闻传播不同的是，新闻涉及受众知情权的范畴更多，不论它是 否被媒介选择，新闻都会在人际中传播。而图书编辑工作则必须坚 守一定的原则，必须从社会进步和发展的实际需要出发，有选择的 传播技术知识和文化等。可以说图书所涉及的内容领域比新闻要 266 窄，但是就内容的深度和系统性来讲要求要高得多；新闻的时效 性更强，而图书的承载力更为厚重，对社会和读者的影响更为深远。 因此作为社会和读者把关人的图书编辑来讲，只有同时具备较强的综 合业务能力以及良好的内在素养才能较好的适应编辑岗位的需要，才 能做好社会和读者的把关人。 有人说编辑是杂家，天文地理、生活百科什么都得知道，但 是我觉得编辑还应该是“专家”。如何从最初的市场调研到提炼成选 题并组稿，一直到出版发行营销等，做好这一系统工程必须有多年的 学习和积累才行。就像做了多年应用书的编辑不可能一下子把教材做 好，做了多年词典的编辑也不可能一下子就把规范做好，各种类型的 图书对编辑人员能力的要求是不同的，所以能把某一类图书做得有声 有色的编辑必定是该方面的专家。“外在修养”，就是指“专家”所应 具备的编辑出版业务能力。一个新编辑通过不断的主动学习和实践积 累逐渐成长为“专家”是容易实现的。而“内在修养”却是由人的精 神品格所决定的，内在品格的好坏对把关人的行为起着f分重要的作 用。目前，有一些现象是值得引起出版业注意的：编辑对于完成每年 的各种数字投入很大，而关注自己的“成果”给行业和社会带来的实 际影响很少；更多地注重修炼外在的功夫，而对于自身的工作行 为是否真正切合把关人的要求反思较少。一个好的把关人不但要业务 过硬，而且也要知荣辱，要有良好的精神晶格作基础，因为它将贯穿 于工作的各个细节之中，影响编辑的职业行为，甚而影响整个社会精 神文化的发展走向，因此，就新时期社会所赋予编辑的职责和使命来 讲，加强内在品格修养是m版行业入才培养的重要内容。 内在品格涉及范畴较广，下面结合笔者的工作体会，把图书编 辑所应具有的基本的精神品格列出，与读者作一探讨。 一、爱岗敬业是把关人的基本品格 书籍是知识的源泉，人类进步的阶梯。图书编辑从事着制造图 书、传播文化知识的-T作，并且随着书的流通读者会受到编辑选择 把关的影响。邵益文先生在《编辑》一文中指出，编辑不但是社 会主义精神文明的重要建设者