图书馆知识创新模式探讨.pdfVIP

维普资讯 2OO6年3月 第 3期 March．20o6 No．3 图书馆知识刨新模式探讨 范翠玲 (重庆邮电学院，重庆400065) [摘 要] 图书馆知识管atej直接目标是知识服务和知识创新。本文在介绍SECI模型的基础上，探讨 了图书 馆知识创新的模式。井指出了图书馆知识创新的主要 内客厦应注意的问题o [关键词】 知识管理；图书馆知识管理；知识创新模式；SECI模型 [bs嘲 ] Thegoalsoftheknowl~ omanagementoflibrary8．reknowledgeserviceandknowledgeinnovation． 8 clediscussesthepatternofk砌 IdedgeinnovationoflibraryOilhtebasisofintroducingsEⅡ modelandponitsout themaincontentandtheproblemsOUghttOhe noticedofknowiedscinnovation． ’ (Keywords] knowledgemanagement；knowl~ managementoflibrary；p~ttemofknowledgeinnovation； SECImodel [中图分类号]G302 (文献标识码]A [文章编号]1008—08212【006)03—0121—02 21世纪是一个以知识为主导的时代。知识已成为企业 的是野中郁次郎的SF~．I模型和巴理论。1995年野中郁次郎 获得持续竞争优势的源泉。有关知识管理的理论和实践， 首次提出了能动的知识创新过程 ，并对知识创新的过程知 不仅在企业界备受重视，在图书馆界也 日益受到人们的关 识场——巴，以及知识创新的结果与支撑——知识资产进 注。知识管理的直接目标是知识服务和知识创新，知识服 行了全面论述。他指出，在企业管理和创新活动的过程中， 务模式在图书馆界已有咨询台式服务模式、学科馆员式服 组织知识可以通过隐性知识和显性知识的交互而创造，二 务模式、门户网站式服务模式、知识库服务模式等几种比 者互相作用、互相转化，知识转化的过程就是知识创造的 较成功的模式。而知识创新模式在图书馆界还没有引起足 过程。并依据知识交互的四种模式潜移默化 (默会知识 够的重视，到 目前为止 ，还没有一个成熟的、完善的图书 — — 默会知识，即隐性——隐性)、外部明示 (默会知识 馆知识创新模式。因此，对图书馆知识创新模式进行深入 — — 明晰知识 ，即隐性——显性)、汇总组合 (明晰知识 的、系统的研究，不仅具有重要的理论意义，而且具有重 — — 明晰知识，即显性——显性)和内部升华 (明晰知识 要的现实意义。 — — 默会知识，即显性——隐性)提出了著名的SECI模型 (如图1)，其中每一种知识转换的模式都被理解为是 自我 l 知识管理及图书馆知识管理的内涵 超越的一个过程，这中间包括了每一个人的自我超越，团 国 知识管理是近几年来伴随着世界经济发展由工业经济 队的 自我超越 ，以及组织的自我超越。 书 向知识经济快速演进而兴起的一种新的管理活动。到 目前 馆 为止，知识管理还没有一个统一的定义，有的学者认为 潜移默化是个人隐性知识的