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当代大学生动漫使用情况与道德认同的关系研究.pdf
第2l卷 第 6期 浙 江 传 媒 学 院 学 报 VoL21 NO.6
20l4年 l2月 JournalofZhejiangUniversityofMediaandCommunications December 2014
当代大学生动漫使用情况与道德
认 同的关系研究
董秀成 魏 虹
摘 要:文章以在校大学生为主要研 究对象,使用 自编 的 《动漫使用情况 问卷》 以及经过修订 的
Aquino和Reed编制的 《道德认同问卷》来探讨动漫使用情况对大学生道德认同的影响,结果显示:(1)
动漫喜好者的道德认同在性别 、年级和专业上无明显差异;(2)对动漫不同消费水平者的研究结果显示:
低消费者的道德认同和高消费者之间存在显著差异,且低消费者的道德认同高于高消费者;(3)动漫使用
情况与道德认 同相关分析显示:动漫使用越多,道德认同越低。
关键词 :青少年;动漫使用;道德认同
作者简介:董秀成,男,副教授,教育学硕士。(浙江传媒学院 后勤管理处 ,浙江 杭州,310018)
魏虹,女,助教 ,教育学硕士。(浙江传媒学院 学生处心理健康与生命教育中心,浙江
杭州,310018)
中图分类号 :G641 文献标志码:A 文章编号:1008—6552 (2014)06—0127—06
所谓道德认同,其奠基者 Blasi认为是个人的道德系统和 自我系统的同化或融合 .使得道德观念和
个人认同达到一定程度的统合。通常认为,道德认同是道德观念和个人认 同之 间的统合程度。… 相对
于成人 ,儿童和青少年的道德认同形成和发展过程是缺乏道德认同的 自我图式及其习惯可及性 的,因
而在面临相应 的道德情境时难以进行相关的信息处理。 因此 ,对青少年道德认 同的研究是一个值得
探讨的问题 。
从国内早期 自创的动画片到后来从美 国、日本等动漫强国引进动漫产品,由起初专门以儿童为对
象 ,到现在对青少年乃至成人也产生巨大的吸引力 ,可以清晰地看出动漫除了起到娱乐作用外,也可
以帮助人们应对不 自觉的压力 .应付恐惧 、愤怒、忧虑,并且表达出人们常常难以形容或说 明的深层
渴望。在接触动漫的过程中,青少年往往通过 自己的了解,将动漫 中的社会关系当作实际社会生活 ,
他们会认同动漫人物 ,模仿他们的行为。_3我国对动漫的研究也由最初的动漫产业发展、动漫消费行
为等 ,逐步转 向动漫对青少年认 同影响 、社会化影响等方面 ,由相关的综述 向实证研究转变 。
郭虹等在 《中国青少年与动画传播的实证研究》 中对北京、上海两地青少年的动漫选择与偏好进
行了问卷调查 结果显示 ,观赏动漫已经成为各个年龄层广泛涉及的行为 ,多数青少年认为 :观赏动
漫是生活中不可或缺的。[4 姚悦月在 《日本少年动漫对青少年成长的影响》的研究中认为动漫中所提
倡的 “友情 、努力 、胜利”的精神可以脱离动画的形式,作为现实中的美好事物让青少年不断追求 ,
从而使得这些影响在他们的成长 中长久持续下去。 董小苹和王丛彦在 《青少年动漫爱好现状调查》
的研究中表明.过度迷恋动漫会对学生的学习造成不利影响,但多数学生能处理好兴趣与学业两者问
的关系,同时.动漫兴趣不会导致初中学生无节制的动漫消费,多数学生可以合理控制动漫花费。
基金项 目:2013年教育部哲社规划青年基金项 目 《动漫文化对青少年社会适应性影响的追踪研究》 (13YJCZH033)的阶段性
成果。
128 浙 江 传 媒 学 院学 报 第 2l卷
纵观相关研究,发现不同学者从不同的方面就动漫对青少年 的影响做 了论述 ,但在动漫对青少年
道德认同方面 目前还没有深入的探讨 。青少年正处在 自我同一性整合的关键时期,动漫文化可以为他
们提供一种集体的认同,即青少年将动漫人物作为发展个人认 同的重要参考群体。同时,由于道德认
同是 自我认同的重要组成部分,因此就动漫文化对青少年道德认同的影响需要做进一步研究。青少年
群体中作为高段人群的大学生因为暂时摆脱升学压力 ,相对更加拥有动漫选择的 自主性和时间空间上
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