基于模糊综合评判的高校学报综合质量评价模型.pdfVIP

第 26卷第 2期 徐 州 工 程 学 院 学 报 (社 会 科 学 版 ) 2011年 3月 Vo1．26No．2 JournalofXuzhou InstituteofTechnology (SocialSciencesEdition) M 3r．2011 基于模糊综合评判的高校学报综合质量评价模型 何 颖 (徐州工程学院 学报编辑部 ，江苏 徐州 221008) 摘 要 ：文章根据高校学报 的性质和定位 ，对影响学报质量 的主要因素进行深入分析 ，进而建 立评价学报质量的指标体系，并借助模糊数学等相关知识，创建高校学报质量评价的模糊综合评价 模型，最后以高校学报为例 ，验证 了模型的可行性。 关键词：学报质量评价 ；层次分析 ；模糊综合评判 中图分类号 ：G237．5 文献标志码 ：A 文章编号 ：1674—3571(2011)02—0073—05 由高等学校主办的高校学报是最富中国特色的 型 ，最后以高校学报为例，验证了模型的可行性。 一 种学术期刊，作为高校教学科研的有机组成部分 ， 一 、 高校学报综合质量评价指标体 系的构建 它通过发表学术论文来展示高校的学术水平 ，是开 根据高校学报的定位及性质 ，学报综合质量评 展国内外学术交流的重要桥梁 ；是发现、培养学术人 价既要满足期刊质量评价的基本要求 ，又要突出学 才的重要园地 ；是高校科研产 出的最后保障；是学校 报质量评价 的自身特点 ，从学报的学术品味和质量 、 科研发展 的忠实记录者 。高校学报在我 国高校教 交流水平、在学科建设 中对人才培养质量及其编辑 学、科学研究、人才培养和学术交流等方面发挥着不 质量等 四个方面选取相应指标建立学报质量的综合 可替代的作用 。 评价指标体 系。该体系采取定量和定性指标相结 学报从创办伊始就与高校融为一体 ，它是 以记 合 ，系统与层次相结合和易于操作等原则 。具体指 录和传播学校先进文化 的学术主流媒体 的身份诞 标的含义如下： 生，代表着最新式、最先进的教育理念和科研体制 。 (一)反映学报学术水平 的主要指标 由于高校学报种类繁多 ，受高校整体水平 、资金 、编 高校学报是反映科研学术成果 的定期 出版物， 辑素养等诸多因素的影 响，高校学报水平确实存在 因而学术性就是影响学报这种期刊质量的最基本因 着较大差异 。如何科学、客观 、准确地评估高校学报 素 ，学报的学术性通常通过所刊载论文的学术水平 的质量 ，这本身确是一项复杂 的系统工程。从 目前 所体现。长期以来 ，对学术期刊学术价值 的评价一 对高校学报期刊质量 的认识和研究来看 ，一些研究 直没有一个科学 、客观、能够量化操作 的标准体 系， 者借助数学上的模糊综合评判的方法，对期刊质量 笔者认为 ，一篇论文的学术水平一般需要从科学性 、 做了综合评估 。杨瑞敏 (2006)借助层次分析法和模 创新性 、被转载率 、被引用率 、社会效益 、经济效益等 糊综合评价对科技论文的质量进行 了评价 [1]，陈笑 多方面进行评估 。 梅 (2000)利用模糊数学知识对期刊质量建立 了相应 从学术水准方面来看，影响因子 、转载率 、基金 的模糊综合评价模型_l2]，其 中张聚元 (1991)所撰写 论文 比和总被引频次是最重要 的四个指标 ，是影 响 的 《期刊质量评价 的模糊综合评价模型》则是最早利 学术期刊声誉 的内在指标。 用模糊数学知识对学报质量进行评价的文献_l3]。本 1．影响因子。