高考数学（文）一轮复习课件：.两角和与差的正弦、 余弦和正切公式.ppt

【变式训练】2. （1)化简： （2)求的值. 【解析】（1)方法一原式 方法二利用三角函数的其他公式. * 原式 （2)原式 角的变换技巧及应用 1．当“已知角”有两个时，“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式； 2．当“已知角”有一个时，此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系，然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”． （1)已知sin α＝ ，sin（α－β)＝－ ，α，β均为锐角，求角β. （2)已知tan α＝－ ，cos β＝ ，α∈ ， β∈ ，求tan（α＋β)的值，并求出α＋β的值. 【解析】（1）∵α、β均为锐角，∴－ α－β 又sin（α－β)＝－ ，∴cos（α－β)＝ 又sin α＝ ，∴cos α＝ ， ∴sin β＝sin［α－（α－β)］ ＝sin αcos（α－β)－cos αsin（α－β) = （2）由cos β＝ ，β∈ ，得sin β＝ ，tan β＝2. ∴tan（α＋β)＝ ∵α∈ ，β∈ ，∴ α＋β ， ∴α＋β＝ 【变式训练】4.（1)已知cos α＝ ，cos（α－β)＝ ，且0βα ，求β; （2)已知α，β∈（0，π)，且tan（α－β)＝ ，tan β＝－ ，求2α－β的值. 【解析】（1)∵0βα ，∴0α－β ，∴sin α＝ . 又∵cos（α－β)＝ ，∴sin（α－β)＝ ∴cos β＝cos［α－（α－β)］＝cos αcos（α－β)＋sin αsin（α－β) 又∵0β ，∴β＝ . （2)∵tan α＝ ∴0α ， 又∵tan 2α＝ 0，∴02α ∴tan（2α－β)＝ . ∵tan β＝－ 0， ∴ βπ，－π2α－β0，∴2α－β＝－ 通过对近三年高考试题的分析可以看出，对本部分内容的考查，各种题型均可能出现，一般是基础题，难度不会太大，整个命题过程主要侧重以两角和与差的三角函数公式为基础，求三角函数的值或化简三角函数式．解答此类问题往往与两角和差的三角公式及同角的三角函数关系式有关，但这类题目考查的重心是两角和与差的三角函数公式． 1.（2013·重庆卷) 4cos 50°－tan 40°＝（ ） A. B. C. D. 【解析】原式＝ 2.（2014·全国新课标Ⅰ卷） 设α∈ β∈ 且tan α＝ ，则（ ） A.3α－β＝ B.3α＋β＝ C.2α－β＝ D.2α＋β＝ 【解析】 因为β∈ ，所以 又α∈ 且tan α＝tan 所以α＝ ，即2α－β＝ . 【答案】C 3.5 两角和与差的正弦、 余弦和正切公式 1 的值为（ ) A.－ B. C. D.－ 【解析】 【答案】B 2.（2014·长春二模)在△ABC中，若tan A·tan B＝tan A＋tan B＋1，则cos C的值是（ ) A.－ B. C. D.－ 【解析】（1)由tan Atan B＝tan A＋tan B＋1，可得 即tan（A＋B)＝－1， 所以A＋B＝ ，则C＝ ，cos C＝ .故选B. 【答案】B 3.已知sin ＋cos α＝ 则sin 的值为（) A. B. C