对培养大学生人际交往能力的几点思考.pdfVIP

江 汉 石 油 职 工 大 学 学报 2OO9年 01月 JoumalofJianghanPetr0le啪 UniversityofStaffandWorkers 第22卷 第 1期 对培养大学生人际交往能力的几点思考 昊夭 婧婿 (中国地质大学(北京资源与信息管理学院，北京 海淀 1ooO83) [摘 要] 大学生处于渴求交往、渴求理解的心理发展时期，由于不愿交往、不懂交往、不善交往，导致人际交往障碍。 加强对大学生人际交往能力的培养，对大学生的健康成长具有重要意义。提高大学生人际交往能力要遵循人际交往 的基本原则，培养人际交往的良好品质，掌握人际交往的方法技巧，消除人际交往中的心理障碍。 [关键词] 大学生；人际交往；能力培养 [中图分类号] 46 [文献标识码] A [文章编号] 1o09—3O1X(2o09)01一O021—03 大学生思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，处于渴求交 致焦虑、紧张、恐惧、愤怒、冲动等不良情绪，严重的还可 往、渴求理解的心理发展时期。良好的人际关系，是他们 能导致病态心理，人格畸形，从而影响身心健康。 心理正常发展、保持个性健康和具有安全感、归属感、幸 (二)良好的人际交往能力有利于提升大学生综合 福感的必然要求。但面对师生之间、同学之间、同乡之 素质。孔子曾说过：独学而无友，则孤陋寡闻。通过人际 间、朋友之间，以及个人与班级、学校之间等众多的人际 交往，大学生在双向或多向交流中可以相互传递、交流信 关系，有些同学因为处理不当，导致人际关系紧张，造成 息和成果，使 自己丰富经验，增长见识，开阔视野，启迪思 苦闷烦恼、精神压抑，甚至产生人格扭曲等心理疾病，影 想；可以彼此从对方的言谈举止中学会观察问题、思考问 响学习和生活。因此，加强对大学生人际交往能力的培 题、处理问题的思路方法，提高分析问题和解决问题的能 养，帮助大学生解决不愿交往、不懂交往、不善交往的问 力；可以更加深刻地认识 自己、认识别人，不断发现别人 题，对大学生的健康成长具有重要意义。 的优点，以人为镜，见贤思齐，自觉地校正自己的言行，从 而提升自己的综合素质。 一 、 培养人际交往能力对大学生健康成长的重 (三)良好的人际交往能力有利于帮助大学生融入 要性 社会。如今的大学，已经不再是象牙塔般地与世隔绝，而 人际交往能力是人与周围环境建立广泛联系，正确 是与社会有着千丝万缕的联系，在某种程度上就是社会 处理和驾驭各种人际关系的能力。主要包括：理解表达 的缩影。培养大学生 良好的人际交往能力，让他们在与 能力、对所处环境的辨析能力、对心理状态的洞察能力、 人打交道的过程中，认识社会，了解社会，掌握与人交往 人际融合能力以及解决问题的能力等等。在市场竞争异 的方法技巧，在实践中学会辨美丑、识真假，利于大学生 常激烈和就业压力与 日俱增的新形势下，培养大学生 良 尽快褪去书生气、孩子气，在思想观念、行为方式 、处事方 好的人际交往能力，不仅直接影响大学生在校期间的学 法等方面早 日与社会接轨，为他们顺利走向社会、融入社 习、生活和心理健康，而且关系大学生走向社会上后的成 会铺平道路。 长进步和事业成功。这既是大学教育义不容辞的责任， (四)良好的人际交往能力有利于奠定大学生成功 也是大学生的迫切需要。 基础。著名的成功学大师卡耐基曾经说过，一个人的成 (一)良好的人际交往能力有利于培养大学生健康 功，l5 靠专业知识，85 靠 良好的人际关系。在市场经