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对网络集体备课的初步探索.pdf
教研视角Jiaoyanshijiao 中国基础教育(CBE)
又 网络 集 体 备 课 的韧 探 素
青岛市城阳区惜福镇街道教委办英语教研员 牟坤信
当前 ,计算机 网络技术与教学 的结合 , 局 面 ,我 街 道 提 出并 实施 了 网络 视 频 集 体 备
为语 言教学提供 了崭新 的手段和方法 。我街 课 ,其 特 征 如 下 :
道 自2009年 至 今 ,利 用 网络 资源 开 展 了校
际网络视 频集体备课 ,部分学校还 与市 区拉 一 、 校际备课共享化
手 学 校开展 网络互动备课 ,效果 良好 。我街 网络 视 频 集 体 备 课 ,集 中多所 学 校 的人
道 各 学 校 教 研 组 的备 课 ,从 单一 校 内教 研 组 力 资源 ,集 思广益 ,发挥 多所 学 校教研组成
集体备课 、街道 内教研组教师 凑在 一起集体 员 的智 慧 ,在 互 联 网上 不 分 年 龄 、职 称 ,保
备课 ,发展 到街道 内同一教研 组教师不 出校 证 了公平 的话语权 。街道 把全 学期主讲人 、
门 ,利 用 网络 平 台 ,进 行视 频集 体 备 课 ,这 主备 内W-、周 次等提前 公布 。每 次视频备课
就 突破 了备 课 的时 间 、空 间 限制 ,做 到 资源 前 一 、二 天 , 由主 讲 人 把 自己的教 案 上 传 到
的真 正共 享 ,促 进 了教 师 的专 业 成 长 。 网络平 台 ,供成 员 下载修 改 。集体备课 时 ,
教 师 网络集体备课 是在新 的历史 时期综 由主 讲 人 主 持 ,街 道 成 员在 规 定 的时 间开 展
合 运 用 网络 技 术 ,实 现 教 师 互 交 式 教 学 、教 备课 ,大 家各 自在 电脑 前 ,边 听边 修 改教
法研讨 的一种新 型备课模 式 。以前 ,我街道 案 ,发表 自己的观 点 ,然 后 由主 讲 人 统 一 整
教 师 备 课 分 为 两 大 块 :一 块 是 全 街 道 英 语 教 理 并 上 传 到平 台 ,供 备 课 组 成 员下 载 打 印 。
师 每 隔一 周 进 行 集 体 备 课 ;另 一 块 是 各 个 学 这 样 就 形 成 了一 节 比较 完 整 的备 课 ,我 们 叫
校 内部小范 围的集 体备课 。这两种传统 的集 “通 案 ” ,教 师 上 课 时就 用这 个 通 案 。
体 备 课 ,只注 重 形 式 ;对 基 础 知 识 、课 程 标 在 网络 视 频 备 课 中 ,大 家 畅所 欲 言 ,
准 、重 难 点 的把握 ,大 多 照搬 教 学 参 考 书 ; 真 正做 到 既认 识 了本 单 元 的知 识 特 性 、重 难
对 教 材 进 行 加 工 提 炼 的方 面 空谈 过 多 ,使 集 点 ,又 发挥 了教 师 自身 的专 业 特 长 ,极 大 地
体备课演变 为一人讲 多人 听 ,教研 组成 员 的 节 省 了个 人 的时 间 ,减 轻 了教 学 负担 真 正
自我 发展动力 未 能发挥 出来 。为 了扭转这种 达 成 “做 少 是 为 了教 多 ” 的备 课 目的 。对 教
. 1iaoyanshiiiao教研 ij毫角
师 队伍 整 体 水 平 的提 升 、学 校 教 育质 量 的有 重 点 、突破 难 点等方 面有 了层 次性 ,对所 学
效保 障功不可没 。 的 内容 也会 逐 渐 有 心得 。 同时对 于 教 师 专 业
成 长 的立 体 化 也 非 常有
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