《现代教育技术》实验教学大纲 2.doc

《现代教育技术》实验教学大纲 2 《摄影技术与艺术》实验教学大纲 10 《校园网建设和管理》（课程）实验教学大纲 15 《通用技术基础》实验教学大纲 19 《ASP.net应用开发》实验教学大纲 23 《多媒体技术原理》实验教学大纲 28 《电视节目编导与制作实验》教学大纲 32 《远程教育》实验教学大纲 40 《Flash动画制作及应用》教学大纲 44 《多媒体平面设计》实验教学大纲 47 《动态网站的设计和开发》实验教学大纲 52 《动态网站的设计与开发课程设计》教学大纲 59 《教学系统设计》实验教学大纲 63 《微积分基础》实验教学大纲 66 《高等代数》实验教学大纲 69 《教育科学研究方法》实验教学大纲 72 《教育统计学》实验教学大纲 75 《心理统计学》实验教学大纲 80 《课程设计与开发》实训教学大纲 88 《实验与器材制作（二）》实验教学大纲 91 《机器人》实验教学大纲 95 《行为分析方法（一）》实验教学大纲 103 《特殊儿童心理与辅导》实训教学大纲 109 《教师书写艺术》实训教学大纲 113 《《写字》（二）》实训教学大纲 119 《写字（含三笔字）（四）》实训教学大纲 122 《写 作(二)》实验教学大纲 127 《教育心理学》实训教学大纲 129 《信息化教学技能实训》实训教学大纲 133 《教师口语》（一）实训教学大纲 137 《教师口语》（四）实训教学大纲 140 《教师口语》（二）实训教学大纲 143 《教师语言艺术》实训教学大纲 145 《教师语言艺术》（二）实训教学大纲 149 《小学数学教学原理与实践(二)》实训教学大纲 152 《微积分基础》（课程）实验教学大纲 156 《音乐基础与欣赏》教学大纲 159 《小学语文教学原理与方法》教学大纲 163 《基础手工与应用》实训教学大纲 168 《装饰画技法3》实训教学大纲 171 《色彩》实训教学大纲 173 《舞蹈（四）》实训教学大纲 176 《钢琴四》实训教学大纲 180 《声乐（四）》实训教学大纲 183 《钢琴与伴奏（四）》教学大纲 186  《现代教育技术》实验教学大纲 课程中文名称(课程英文名称)：现代教育技术（Modern Educational Technology） 课程编码：1020005006 课程目标和基本要求： 信息化教学技能是每个教师必备的教学技能。信息化的教学技能要求教师不仅要掌握教育技术的基本理论，还要具有教育技术的实践能力。同时，在高等教育全面实施“质量工程”的今天，强化实践能力和创新精神，已成为人才培养的主旋律,本课程大纲是在此背景下编写的。 为了切实加强现代教育技术课程的实验教学，突出学生信息化教学设计能力和创新精神的培养，本实验课程根据教育技术实验的性质将实验划分为基础型、综合型和设计型三大类型。其中基础型的实验主要属于验证性的实验，学习者主要是根据教师讲解并结合自己的实践，掌握现代教育技术必备的软、硬件知识和基本的操作技能；综合型的实验则强调综合运用多学科知识或一个学科中的多种知识，同时，通过小组协作的方式来完成任务，强调“协作学习”的精神；设计型实验，则强调实验结果的开放性，学生通过自拟主题，完成自己的实验设计并进行运用，达到“创新精神”培养的目标。 课程总学时： 54 学时(严格按教学计划时数)[理论： 36学时；实验： 18学时] 课程总学分: 3 学分(严格按教学计划学分) 适用专业和年级：全日制师范专业本科生，二年级上学期或二年级下学期 实验项目汇总表： 序号　 实验编号 实验名称 时数 实验类别 实验 类型 实验要求 每组人数 实验一 102000500601 数字图像资源的获取、处理及应用 3 基础 验证性 必修 1人 实验二 102000500602 数字音频资源的获取、处理及应用 3 基础 验证性 必修 1人 实验三 102000500603 动画资源的获取、处理及应用 3 基础 验证性 必修 1人 实验四 102000500604 多媒体教室与交互式电子白板系统的使用 3 基础 验证性 必修 1人 实验五 102000500605 多媒体课件制作 2 基础 综合性 选修 1人 实验六 102000500606 Web Quest学习网站制作 2 基础 综合性 选修 1人 实验七 102000500607 信息技术教学环境设计 2 基础 设计性 必修 1人 八、大纲内容： 第一单元　现代教育技术基础实验 【学习目标】 通过数字图像资源、数字音频资源、数字视频资源以及动画资源获取、处理及应用的训练，系统地掌握教学资源的设计与开发的基本技能。 实验一　数字图像资源的获取、处理及应用（3学时） 【实验目的】 了解数字图像资源的常用格式 学会数字图像资源获取