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20 11 5 ( ) 143
年第 期 阜阳师范学院学报 社会科学版 总第 期
No. 5 . 20 11 Journal of Fuyang Teachers College (Social Science) Sum No. 143
:
内化诚信理念和追求的两种途径 自律与他律
*
,
张栋栋 陈 睿
(1. , 23604 1 ;2 . , 23604 1)
阜阳师范学院教育科学学院 安徽阜阳 阜阳师范学院外国语学院 安徽阜阳
: , ,
摘要 针对目前高校学生中的诚信问题 本文提出了开展形式多样的诚信教育系列活动 增强自律及构建科学
, , , 。
的诚信评价体系 增强他律力以抑制不诚信蔓延两种对策 以促进大学生诚信意识大幅度提升 诚信品格尽快养成
: ; ; ; ;
关键词 内化 诚信 自律评价 他律
中图分类号:G4 17 文献标识码:A 文章编号:1004 - 4310 (2011)05 - 0072 - 02
、 ,
一 问题的提出 分别对五种突出表现问题所得数据 不管是直接用百分
, “ , , , ,
诚实守信 自古以来就是国人 修身 齐家 治国 平天 比比较 还是用统计的方法进行检验都会得到在不同方面诚
” , , , 、
下 的根本 是个人与社会 个人与个人之间的相互关系的 信表现突出程度是有差异的 尤其是在学习 网络道德虚拟
。 “ 。 ,
基础性道德规范 党的十六大报告强调 以为人民服务为 表现出比较严重的诚信问题 在进一步座谈中 大多数同学
核心, , , 认为是社会环境的负面影响, 、
以集体主义为原则 以诚实守信为重点 加强社会公 学校诚信教育滞后 学生自身
、 , 、
德 职业道德和家庭美德教育 特别要加强青少年的思想道 缺乏诚信意识 评价监督机制不到位是对诚信程度影响的主
, , 。 , ,
德建设 引导人们在遵守基本行为准则的基础上 追求更高 要因素 因此 对于大学生在校学习期间 除正面的诚信教
”。 “ , 、
的思想道德目标 党的十七大报告再次明确要求 建设和
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