国外儿童性教育对我国学校教育的启示.pdfVIP

教育科学研究!! #$ 国外儿童性教育对我国学校教育的启示 郑友富 俞国良 ’ ( 摘 要 通过对国外性教育，特别是儿童性教育历史和现状的分析，结合我国学校、家庭、社区性教育相对薄 弱的实际，指出在我国开展儿童青少年性教育的重要性和必要性，并进一步明确提出在我国各级各类学校教育 中开展性教育的途径、方法和原则。 ’ ( 关键词 儿童青少年；性教育；学校教育 ’ 中图分类号( )* %+ ’ 文献标识码( , ’ 文章编号( %+-$ %. / !! 0 $-1 2 3 随着我国改革开放进程的加快，西方消极的 教育”一词，希望将性教育纳入儿童青少年的教 性文化也不断渗透到我国儿童青少年头脑中。尤 育大纲之中，同年$ 月，全美教育联合会作出性 ! 其是传媒手段的现代化，电视、商业广告、互联 教育师资培养的决议。但国外这段时间的性教育 网以及街头杂志小报上的那些性描写、性镜头都 正处在起步的状态，还没有走上系统的轨道。 在潜移默化地影响着儿童青少年，使他们出现了 国外系统的性教育始于 世纪 年代至 ! 1 $ 一些不适当的性意识和性行为。 “误读爱情”的 年代，它是随着西方学校性教育课程的开设和不 悲剧屡屡发生，性行为低龄化，性失误和性罪错 断的检讨改进而发展的。%+14 年，瑞典的学校就 呈上升趋势，未婚先孕现象也不断出现，对儿童 开始了强制性的性教育；%+1* 年，瑞典政府把性 青少年进行性教育，在我国已是无法回避的现 教育规定为中小学的必修课。%+*$ 年，美国 “全 实。如何系统全面地对儿童青少年进行必要的性 国学校委员联合会”和 “美国学校管理者联合 教育，发挥学校教育的主渠道作用，已到了全社 会”通过一项决议，呼吁推行中小学连续 %! 年的 会都应引起重视和认真思考的时候了。 性教育，要求各校专门拨出课时。此后，英、 德、日、新加坡、荷兰、芬兰、丹麦等国家也纷 国外儿童性教育的历史与现状 纷在中小学教育中开设了性教育的课程。 ! 国外儿童性教育的历史 # 国外儿童性教育的现状 性教育，是西方的舶来品。欧美性观念较早 经过一百多年的探索与研究，国外大多数发 开放的国家，早期把性教育看作是人类生殖系统 达国家对儿童性教育方面都有了新进展，这里从 的组织、功能，以及性交、受孕一直到新个体出 几个方面来概括国外性教育的现状。 生历程一切知识的传授。%+ 世纪末，面对少女早 教育内容系统化 国外对性教育概念的理解 孕、堕胎、性病等现象的泛滥，引起了西方一些 和性教育内容确定等方面，有一个发展过程。过 有识之士的重视，为防止此类现象的发生，他们 去性教育的内容，局限在生殖系统、约会、性病 开始重视对儿童青少年进行性教育。进入! 世 知识等方面，现在发展为包括性的所有内容，如 纪，西方性教育迅速发展。%+1 年，马罗博士在 性别角色的进入、性身份的认同、性态度的确 美国成立了 “卫生道德维持会”；在德