医患关系现状对医务社会工作教学模式改革的启示.pdfVIP

维普资讯 西北医学教育 2008年8月 第16卷 第4期 NORTHWESTMEDICALEDUCATIONAug ． 2oo8 v01．16 N。．4 医患关系现状对医务社会工作教学模式改革的启示 肖慧欣 ，黄子杰 (1．福建医科大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系，福建福州 350108； 2．泉州师范学院，福建 泉州 362000) 摘要：医患关系的严峻现状，对当前医务社会工作教学模式提 出了严峻挑战。医务社会工作的专业化离不开其教育的发 展，要促进 医务社会工作教育的发展 ，必先改进传统教学模式，通过采取案例教学、情景模拟、现场观摩等方式，提高学生解 决医患冲突的专业性水准与能力，最终实现医务社会工作适应社会需要的 目的。 关键词：医患关系；医务社会工作；教学模式 中图分类号：G40—052．2 文献标识码 ：A 文章编号：1006—2769(2008)04—0632—02 Implication fortheReform ofTeachingM odeofM edicalSocialW orkBased onthePresentSituationofDoctor．PatientRelation XIAOHui—xin，HUANGZi-jie (1．DepartmentofSocialMedicineandHealthManagement，SchoolofPublicHealth- F~inaMedicalUniversity，Fuzhou350108；2．QuanzhouTeachers’College，Quanzhou362000。China) Abstract：Thepresenttensedoctor—patientrelationhasposedgreatchallengestothecurrentteachingmodeofmedicalsocialwork． Thespecializationofmedicalsocialwork dependsoneducationaldevelopment．Topromotethedevelopmentofeducationof medical social work ，thekeyistoimproveitstraditional teachingmode．Thepaperexploressomenew teachingmethodssuchascase—based teaching-situationsimulationteachingandon—the—spotobservationteachinginordertoupgradestudents’abilitiestodissolvedoc- tor—patientconflictsnadachievethegoal formedicalsocialwork tomeettheneedsofsociety． KeyWords：doctor—patientrelation；medical social work ；teachingmode 1 问题的提出 会_丁作专业的学生的专业能力培养也受到限制 ，许多学生毕业 目前，我国医疗体制改革还不完善，各种心理的、经济的、社 后无法找到真正从事本专业的职业。本文主要从当前医务社会 会等方面的复杂因素，给病人及家属带来了许多问题与压力，同 工作专业的课堂教学模式出发，指出并分析其不足之处，从而讨 时也带来了大量医患冲突的问题。据中华医院管理学会维权部