喜爱，才能写出景物之美.pdfVIP

— — ． 童 喜爱◆ 才雒写出 景育，J物-fI之，’／-美t-八宦， 特级教师 沙书萍 习作要求 节、不同地域中的景物特点不同，其颜 冀教版四年级上册 “综合学习一 ·我 色、声响、气味、形状等方面就有差异， 的小笔头”：外婆家的藤花书屋、淡红 首先细致观察 ，调动各种感官去感受、 的花朵、大竹园……在小作者的笔下都 体会，才能观察出景物特点，而后描写 是那么美，那么亲切。喜爱，才能写出美。 才会栩栩如生。 你最喜爱哪儿，请你也来写一写。 2．要有一定顺序。可以根据观察顺 拓展思路 序来写 ，如由远到近、由整体到部分， 小朋友，是否想起慈祥可爱的外婆， 由上到下、由外到 内等空间顺序；还可 就会想起外婆家的一切?也许那里有名 以根据时间的先后顺序，这样写出的文 胜古迹 ，有美丽的 自然风光，更有趣的 章才能层次井然。 是NJLm-]的乐园，自然中飞舞的芦花、 3．要借助想象，融情于景。例文的 清澈 的小河 、软软的沙滩 、高大的柿子 小作者把对柿子的喜爱之情，通过对柿 树……也许奶奶家的墙头、叔叔家的大 子加工、品尝的感受以及期待早些发芽 门洞儿都有你快乐的身影，也许还有许 的想法 ，用经过雕琢的语言表现了出来； 许多多你更熟悉的地方，只要是你喜爱 文中由春天的 “翠绿润泽 ，青葱迷人” 的，都是这次习作的素材。把你印象最 引发出对 四季景象的联想，把小作者对 深的、最喜欢的一处写下来吧! 柿子的无 比喜爱之情，对家乡的无比热 习作提示 爱之情，都淋漓尽致地体现了出来。 1．要善于细致观察。抓住景物特点， 认真观察，是景物描写的关键。不同季