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从控制型教学到交际型教学的过渡
外语系 薛 冰
[摘要]通过参阅近年来国内外学术会议发表的论文可以看出,外语教师愈来愈重视教学中的
方法论问题。毫无疑问,就大学而言,初级班的教学还是比较满意的,并且为初学者编纂、制
定了相当数量适合的教材。然而在高年级教学方面却不容乐观,存在着诸多不尽人意之处,如
课堂教学活动选择不当,教学材料匮乏,等等。本文旨在简要剖析造成以上局面的原因,并提
出相应对策,辅以理论依据,以弥补以上的种种不足。
[关键词]控制(manipulate);交际;课堂教学
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浅谈大学生英语作文中的逻辑连接错误
外语系 李久亮
[摘要]语篇中的连接概念指相邻句子 (群)之间的连接关系。通过连接词的运用,人们可以
了解句子之间的语义联系,甚至可经前句从逻辑上预见后续句的语义。本文主要从逻辑连接角
度来分析大学生英语作文中的不连贯现象。作者对64位大学非英语专业学生进行了命题写作
测试,并对学生的作文展开分析,结果表明,作文连贯性不好的原因之一是学生不能很好地处
理小句间的逻辑联系,致使小句之间联系的密切程度不够,不能有效地实现语言的逻辑连接。
[关键词]英语作文;逻辑连接;连贯性
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