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对基础教育信息化研究现状的分析
杜兰会
首都师范大学初等教育学院,北京通州 101100
摘 要:随着我国基础教育信息化的迅速发展,对基础教育信息化的研究也逐年升温、不断深入。为更好地了解
我国基础教育信息化的研究现状,推动该领域的研究更加持久和进一步深入,促进基础教育信息化建设持续健康发展,
文章采用内容分析法,以 “基础教育信息化”为关键词,对中国学术期刊网进行题名检索,最终确定1999年以来国内公
开发表的134篇论文作为内容分析的样本,从论文年度发表的情况、论文作者所在单位和地域分布情况三方面分析我
国基础教育信息化研究的基本情况,揭示了基础教育信息化研究的特点和规律,指出了研究中存在的问题和不足,并
针对问题对将来的研究提出了建议。
关健词:基础教育信息化;研究现状;内容分析
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