QBASIC程序的实现讲课教案.docVIP

课题 模块二 第二节 QBASIC程序的实现 授课班级 初二（1） 授课人 梁鹏 教学课时 一课时 授课地点 泾川县青少年活动中心机房 教 学 目 标 知识目标 ?①、了解计算机语言、计算机程序的基础知识。 ②、了解QBASIC语言的基本运用规则。 学会程序的输入、运行、保存。 技能目标 能准确运用QBASIC语句的格式 ?能编辑简单的QBASIC程序。 情感目标 ①、培养良好的生活习惯、与人的沟通与合作、对他人的尊重、面对困难的毅志力与自信心的树立及时间的合理分配和利用。 ②、培养学生信息素养，培养学生的程序员基本道德操守。 教学重点 ?①、熟悉QBASIC的工作窗口。 ??? ②、编写简单QBASIC程序语句 ③学会输入、运行、保存和退出QBASIC程序。 教学难点 ①、正确理解QABSIC程序语言； ?②、正确理解程序语言QBASIC的变量的数据类型； 教学方法 任务驱动、演示、讲解、实践、自主探索，合作互助等。 教学手段 QBASIC软件、该节课教学课件、多媒体网络教室。 教 学 过 程 教学内容与教师活动 学生活动 设计意图 一、创设情景，导入课题。 计算机按照人的想法进行工作，就要理解和执行人们给它的指令，也就是人与计算机要有一种共同的语言，即就是“计算机语言”。 学生阅读课本41页. 什么是QBASIC