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第二单元生物和细胞学生版.doc
第二单元 生物和一、显微镜的结构 ? ?? ???镜座:稳定镜身; ? ?? ???镜柱:支持镜柱以上的部分;? ?? ??? ? ?? ???镜臂:握镜的部位; ? ?? ???载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。 ? ?? ??? 遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈,每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱。 ? ?? ???反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。 ? ?? ???镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。 ? ?? ???准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大; ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度很小。 ? ?? ???转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降制作步骤:(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
(2)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。
(3)用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。
(4)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。
(5)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。
(5)碘液染色。
(6)在盖玻片另一侧用吸水纸吸水
(7)低倍显微镜下观察
步骤:
口腔上皮细胞装片的制作和观察(1)擦拭载玻片和盖玻片,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
(2)用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,
(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。
(4)盖上盖玻片。
(5)碘液染色。
(6)低倍显微镜下观察。
步骤: 、细胞膜的功能:让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
步骤:擦 ,滴,刮,涂,盖,染,吸
1.观察人口腔上皮细胞时,用生理盐水的目的?
答:
2.观察人口腔上皮细胞时,漱口的目的?
答:
三、观察动植物细胞? ?
? ???①DNA和蛋白质组成染色体;不同的生物个体,染色体的形态、数量完全;同种生物个体,染色体在形态、数量保持;染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病。、细胞的控制中心是四、细胞通过分裂产生新细胞?1、生物的由小长大是由于:??2、细胞分裂的过程:(P.59) ?
五、( )是物质、能量、和信息的统一体。 叶绿体: ? ?? ???线粒体:
3.细胞分裂过程中变化最明显的是( ),其变化是( ),从而保证了新细胞与原细胞内的( )是一样的。
4、细胞分化形成组织。
(1)植物的四大组织:
(2)茎,叶脉,根尖成熟区等属于( )组织,( ),( ),( ),( ),( ),( )中都含有大量的营养组织。液泡有( )功能
人体的四大组织:
上皮组织由( )细胞构成,功能( )
肌肉组织由( )构成,具有( )和( )功能
神经组织主要由( )构成,能够( )和( )兴奋
结缔组织有(骨组织),(血液)等,有哪些功能?
5、人体的结构层次:
器官举例:
八大系统人体:6、植物体的结构层次:
7、绿色开花植物的六大器官: (属于营养器官)、( ) (属于生殖器官)8、( )只有一个细胞的生物体等都是单细胞生物,能独立生活,有一切生理活动。
9.观察草履虫时用少许棉花纤维的原因?
答:
10. 观察草履虫时从草履虫培养液的表层吸取一滴培养液的原因是?
答:
11.草履虫各个结构的作用?
答:纤毛-。
表膜-
口沟-
食物泡-
收集管、伸缩泡-
胞肛-
赤潮形成的原因:
9、病毒的形态结构和生命活动的特点(1)种类:按寄生细胞分为
(2)结构:( )组成。没有细胞结构。
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