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一道高考试题的解析、拓展与评价.pdf

第32卷总第468期 物理教学探讨 V01.32No.468 of (S)6.2014.41. 2014年第6期(上半月) 70umalPhysicsTeaching 一追局一道高考试题的解析、拓展与评价 姜玉斌 江苏省淮阴中学。江苏淮阴223002 摘要:本文以一道与弹簧弹性势能和动能相关的高考题为依托,从解析、拓展与评价三个角度展开,用案例的形式 进行高考试题的研究。旨在挖掘出试题丰富的学科内涵,帮助教师在讲解类似问题时做到游刃有余。 关键词:高考试题;解析;拓展;评价 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003—6148(2014)6(S)一0041—3 高考题在知识点覆盖、能力考察、思想方法 方法一: 的运用上都具有较强的引领作用,深入挖掘题目 物块删有:Ea=W--tz,栖, 情景所蕴含的内在含义,散发的高考信息,对高 三的复习备考有着重要意义。下面以一道试题为 所以,翰%,xAx。,点0在AB中点C的左 例,谈谈高考试题的研究。 侧某一位置,如图2所示。 1 试题的解析 1.1考题 (2013年江苏高考物理试题第9题)如图1 图2弹簧平衡位置示意图 所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端 方法二: 与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于0 撇A-+B有:下1托扎2:}|j}%2懈, 点(图中未标出)。物块的质量为m,AB=a,物块 与桌面间的动摩擦因数为p。现用水平向右的力 所以XA%,点0在AB中点左侧某一位置。 将物块从0点拉至A点.拉力做的功为形。撤去 方法三: 拉力后物块由静止向左运动,经0点到达B点时 物块A_B是简谐运动,AB中点C是平衡 速度为零,!t.,+JJJi速度为筋则匕述出陧中() 位置,弹力与摩擦力大小相等,弹簧处于伸长状 态。弹簧处于自然长度时,0点的位置应在AB 中点左侧。 确定了D点的位置,可知:物块在A点时弹簧 图1弹簧拉伸至A点 A.物块在A点时,弹簧的弹性势能等于形一 0.5tzmga B.物块在日点时,弹簧的弹性势能小于形一 正确的。 1.51xmga (2)物块在B点的运动状态是解题的第二个 C.经0点时,物块的动能小于W--tzmga 难点。 D.物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块 --G 口 在B点时弹簧的弹性势能 02 0 0l 1.2解析 图3物体最终静止区域 (1)0点的位置在哪里是解题的第一个难点。

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