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一道高考试题的解析、拓展与评价.pdf
第32卷总第468期 物理教学探讨 V01.32No.468
of (S)6.2014.41.
2014年第6期(上半月) 70umalPhysicsTeaching
一追局一道高考试题的解析、拓展与评价
姜玉斌
江苏省淮阴中学。江苏淮阴223002
摘要:本文以一道与弹簧弹性势能和动能相关的高考题为依托,从解析、拓展与评价三个角度展开,用案例的形式
进行高考试题的研究。旨在挖掘出试题丰富的学科内涵,帮助教师在讲解类似问题时做到游刃有余。
关键词:高考试题;解析;拓展;评价
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003—6148(2014)6(S)一0041—3
高考题在知识点覆盖、能力考察、思想方法 方法一:
的运用上都具有较强的引领作用,深入挖掘题目 物块删有:Ea=W--tz,栖,
情景所蕴含的内在含义,散发的高考信息,对高
三的复习备考有着重要意义。下面以一道试题为 所以,翰%,xAx。,点0在AB中点C的左
例,谈谈高考试题的研究。 侧某一位置,如图2所示。
1 试题的解析
1.1考题
(2013年江苏高考物理试题第9题)如图1
图2弹簧平衡位置示意图
所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端
方法二:
与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于0 撇A-+B有:下1托扎2:}|j}%2懈,
点(图中未标出)。物块的质量为m,AB=a,物块
与桌面间的动摩擦因数为p。现用水平向右的力 所以XA%,点0在AB中点左侧某一位置。
将物块从0点拉至A点.拉力做的功为形。撤去 方法三:
拉力后物块由静止向左运动,经0点到达B点时 物块A_B是简谐运动,AB中点C是平衡
速度为零,!t.,+JJJi速度为筋则匕述出陧中() 位置,弹力与摩擦力大小相等,弹簧处于伸长状
态。弹簧处于自然长度时,0点的位置应在AB
中点左侧。
确定了D点的位置,可知:物块在A点时弹簧
图1弹簧拉伸至A点
A.物块在A点时,弹簧的弹性势能等于形一
0.5tzmga
B.物块在日点时,弹簧的弹性势能小于形一
正确的。
1.51xmga
(2)物块在B点的运动状态是解题的第二个
C.经0点时,物块的动能小于W--tzmga
难点。
D.物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块
--G 口
在B点时弹簧的弹性势能
02 0 0l
1.2解析
图3物体最终静止区域
(1)0点的位置在哪里是解题的第一个难点。
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