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医院医疗设备的维护与使用.pdf
2013年第9期 113
错误,输液卡拔错,或未认真查看医嘱,执行医嘱错误或遗漏治 人治疗傲到有条不紊,认真查看医嘱,做到按时执行医嘱,不遗
疗。发生例数8例,占16.7%。 漏病人任何治疗。随同医生查房,全面落实基础护理和专科护
3.3未认真履行各班职责:当班过程中为认真查对医嘱,造成遗 理,为患者提供专业照顾,正确实施治疗、护理、健康指导及人文
漏病人输液、口服药漏发,发生例数7例,占14.6%。 关怀,关注患者及家属身心健康,保障医疗安全。
3.4专科理论知识不扎实:年轻护士工作时间短,基础理论及专 4.5加强对年轻护士的培训:规范护士培训,特别是5年资历以
科知识缺乏,临床经验不足,对工作中一些问题不能正确判断, 下护士培训,强化“三基”训练。建立完善有效的护理人员培训体
治疗过程中盲目执行医嘱或错误执行医嘱。 系,针对不同年资护理人员进行分层次培养,以确保护理质量。
3.5护理人力资源不足:由于医疗护理工作负荷量大,病人多、 对新使用药物加强学习,了解其作用及不良反应,加强护士专科
病情重,床位周转快,工作量大,护理人员配备不足,在繁忙工作 知识的培养。
中护士容易分心出错,产生身心疲劳综合症,最终导致差错发生 4.6充分配备好人力资源:按照卫生部要求,护士与床位比达0.4:
概率增加。 l。对人员力量不均衡的科室在人员安排上进行适当调整。护理部
4 防范措施 有紧急情况下人员调配方案,合理安排人力资源。护士长在排班
4.1建立健全护理安全管理体系,实行三级管理,职责明确,对 时,要注意新、老护士搭配,根据病人工作量实行3年性排班。
不安全因素进行有力控制、监督,有效规避风险。建立护理质量 4.7护士长要加强护理质量管理。保障护理安全,检查督促护士
讲评制度,每季度对发生的护理缺陷进行全院护理质量讲评,从 操作,严格带教制度,对实习生做到放手不放眼。加强重点环节、
事故的角度来查找、分析临床护理存在的问题,防患于未然闭。 重点时段及危重病人的管理。发生差错立即上报,科室进行讨
4.2严格执行查对制度:制度是护理人员在从事护理工作中得论、分析差错发生原因,提出预防和整改措施。
出的经验教讥的总结。查对制度是护理工作中的一项重要的核 4.8倡导实行非惩罚性不良事件上报制度,不良事件管理属于
心制度,但是在护理操作过程中往往被忽视。要落实各项护理查 风险管理11】。进行科学分析与评价,互相借鉴,吸取教训。鼓励护
对制度,提高护理人员对患者身份识别的准确性。在给病人进行 理人员主动报告护理安全不良事件,及时杜绝不良事件发生,以
输液、发药等治疗前,至少同时使用两种以上识别患者的方法。 吸取教谢。按照卫生部三级综合医院评评审标准(2011年版),
不得仅以床号为唯一的识别依据,开展请病人读出自己姓名后 三甲医院每百张床位不良事件报告率≥15件。我院护理部针对
再次校对,确认病人。治疗车上可挂牌“治疗前你做三查七对了 护理不良事件每周在片区护士长会上进行讨论,质量管理科定
吗”?等警言牌,提醒护士查对。对意识不清、语言交流障碍等患 期进行分析评价。
;笺使用腕带识别患者身份。 参考文献
4.3准确执行医嘱:建立医嘱联系本,认真校对医嘱。护士处理 【l】李继平.护理管理学fMl.第三版.人民卫生出版.240一241.
完医嘱须双人查对方可执行。临时医嘱执行完毕立即签时间、姓 【2】蒋银芬,杨如美,佟伟军,等.229起给药错误分析及对策叨.中华
名,以免遗漏治疗。护士长每天查对医嘱,检查医嘱执行情况。 护理杂志,2011,46(1):62—64.
4.4全面履行护理职责:责任护士每天深入病房,告知患者主管 【3】戴艳萍.临床给药差错归因分析及其防范措施的研究叨.护士
/医生、病区环境、作息时问、相关检查等。加强护士责任心,对病 进修杂志,2009,7(24):1312一1313.
医院医疗设备的维护与使用
刘 鸾’
摘要:随着人们对健康认知的不断提高。现代化医院必然离不开现代化的医疗设备。近些年
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