高塘乡中心学校2013-2014学年度高塘乡中心学校常规管理与发展评估汇报材料.docVIP

走改革创新之路，建农村教育强校 ----高塘乡中心学校常规管理与发展评估汇报材料 高塘乡中心学校 2014年11月15日 走改革创新之路，建农村教育强校 ----高塘乡中心学校常规管理与发展评估汇报材料 各位领导、各位专家： 我校创建于1969年，是一所全日制农村初级中学，学校占地面积平方米坚持的办学理念，努力探索，不懈追求，树立以创新精神为价值取向的人才观、教学观和质量观学校先后评为、、、。,实行学校安全工作重大责任事故一票否决制。 我校实行领导领导班子带班制，每天的值日领导和教师从学生起床到就寝，实行“全天”安全工作负责制，认真执行校园出入登记制度和管理制度；校内严禁摆摊设点，彻底清除了校园内的食品安全隐患。值日人员昼夜值班，确保学校师生生命财产安全，使学校呈现一派安静、祥和、安全的良好景象。 三、教育教学工作开展有条不紊 （四）教学管理严格规范 我校重视文体卫艺工作，坚持上好两课两操，认真开展大课间活动，每学年都组织1-2次体育活动，2013年冬季举行了广播体操比赛，2014年春季组织了田径运动会。我校注重素质教育，注重学生特长发展，分别成立了文艺、书法、绘画等兴趣小组，每年组织一次师生才艺展演。在卫生方面，学校制订了卫生防疫制度、重大疾病上报制度、学校公共卫生消毒制度，并定期消毒。 在遵循教学常规的基础上，我校积极探索教学创新之路，2013年上学期开学以来，我校多次组织教研组长、学科骨干等进行反复论证，相继开展了“课堂教学诊断活动”、“优秀教案设计评选活动”、“话说一节课”、“课堂教学大家说”以及 “教师基本功比赛”等系列活动。这一系列的教学创新活动的开展，既丰富了教师的业务学习内容，又增加了教师相互间的业务交流，对提升教师的业务素质起了积极作用。 为抓好教学活动各个环节，学校建立了完善的教学常规检查、考评制度，学校认真开展四查活动，每学期都对教学设计、听课记录、教研活动记录、业务学习笔记进行两次以上检查；对作业批改、教师上课实行检查常态化；并将检查结果纳入绩效考核，促进教师良好教风和学生良好学风的形成，确保教学质量逐年提高。 我校积极开展防辍控流工作，将学生流失率与班主任绩效挂钩，促使班主任做好学额巩固工作，确保学生完成九年义务教育。 我校严格落实县教育局学籍管理有关规定，学生转出、转入都必须履行正常手续，坚决杜绝接收无手续学生，每学期对学生变动情况及时做好记录。 （五）教育教学成果显著 在全体师生的努力下，我校2013-2014学年度硕果累累。在集体荣誉上，2013年9月在共青团临泉县委员会、临泉县关心下一代工作委员会、临泉县教育局、临泉县邮政局四家单位联合组织的县第八届青少年书信文化活动中荣获“优秀组织奖”，2013年12月在临泉县第十一届小主人音乐舞蹈汇演活动中荣获“优秀组织奖”，2013年12月在临泉县靖波杯乒乓球锦标赛中荣获“体育道德风尚奖”，2014年2月荣获2013年度全县教育工作综合考评中“一等奖”，2014年2月荣获2013年度全县教育系统执行八项规定“一等奖”，2014年3月在临泉县首届汉字听写大赛中荣获“优秀组织奖”，2014年3月在阜阳市教育局、阜阳市教育局关工委等五家单位联合组织的2013年阜阳生态园杯中小学生征文比赛中荣获“优秀组织奖”，2014年5月荣获2014年中小学生田径运动会初中组团体“第三名”，2014年9月被阜阳市人社局、阜阳市教育局联合授予阜阳市教育系统“先进集体”称号。 学生获奖方面，张感恩、孙肖奇在阜阳市首届中小学生书法作品评选中分别获二、三等奖；刘士亮、吴奥迪、孟啊文、尚静雅、周桂平、李梦琦、李敏、柳絮、李智慧、谢慧蝶等同学在市教育局组织的生态园杯征文比赛中荣获4个一等奖、1个二等奖、5个三等奖；张感恩、王岩、孙肖奇、杨龙、张宁宁、张天赐、李为华、张冰雨在临泉县2013年中小学生书法比赛中获得2个一等奖、2个二等奖、4个三等奖。另外还有45人次在教育局组织的留守儿童征文等比赛中荣获一二三等奖。 我校教师在过去的一年，也是大丰收，老师陈昆仑、李彬、陈婧婧、沈丽、韦勇、段翠丽、沈克让、张保等210人次在市县组织的论文评选、优质课评比等各种业务大赛获三等奖以上。 （六）教研工作扎实开展 为全面提高课堂教学效益，走“科研兴校”之路，每学期各教研组都能做到活动有计划、有记录、有总结，除学校规定每周一举行一次教研例会外，各教研组均能自觉开展形式多样的活动，每学年活动都在20次以上。我校积极推行随机推门听课活动，结合教学创新活动，规定每位老师每学期至少要上一节公开课或示范课、研讨课，学校领导也积极参与，校长全学年听课在20节以上，业务副校长、教务主任都在40节以上。我校坚持采取走出去、请进来的方式，认真参与片区教研活动，汲取先进教学经验和方法。 （七）教育技术装备得到有效利用 学校