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- 2015-09-03 发布于北京
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指导小学生课外阅读的方法浅谈.pdf
”
着、接着、投掷、弓着 等表示动作的词的意思。再指导
小学语文朗读 学生朗读方志敏面对敌兵所说的话,要求读出对敌人的
“ ”
训练的若干要素 蔑视,读出那种 淡淡地 语气,读出一个共产党员所表
现的英雄气概,从而表现方志敏一心为革命、廉洁奉公
的高尚品质。
范读与领读有机结合。范读和领读,是朗读的重要组
陈淑英 成部分,是教师示范带头朗读,学生听或模仿朗读的一
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