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“青年教师综合素质提升年”活动方案.doc
小纪中心小学“青年教师综合素质提升年”
活动实施方案
为不断提高青年教师的综合素质,努力打造一支高素质的青年教师队伍,促进我校教育事业持续健康发展,根据区局精神,结合我校的实际,特制定本方案。
?? ?一、指导思想
以提高师德素养和业务能力为核心,着眼优化管理,着力提升素质,不断增强教师队伍的生机与活力,为我校教育持续健康和均衡协调发展提供有力的智力支持和人才保证。
?? ?二、主要目标
针对我校青年教师队伍现状,实施立师德、强师能、培名师、增活力等系列活动,使青年教师队伍建设实现新突破和新发展,促进我校青年教师普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识和较强的教育教学能力。
三、主要内容、方法和措施???(一)强化理论学习,更新教育观念,为教育教学改革奠定思想基础。???1、学习素质教育观念、新课程标准理念、教育政策法规等现代教育教学理论和思想。使广大教师充分认识到只有不断学习,不断汲取新的教育教学理论,才能有利于自身的素质提高,才能有利于自己的思辨能力,才能更充分地适应新课改,使学习成为终身的需求。???2、教育具有科学性,教师只有遵循教育规律,才能把教育教学搞好。为此,教师必须掌握科学的基本理论,在教育科学理论的指导下从事教育实践,作为学教师,主要应该掌握教育学、心理学,各科教材教法,理解新课标,把握教育改革的脉搏,以新课改崭新的理念来武装自己的头脑,将新的课改理念转化为自己的具体教学行为,进而形成在新的教育观念下的教学风格。???3、实行学校、教研组、备课组集体学习和个人自学相结合的学习方式,采取请进来、走出去的办法;每周理论学习时间。开展骨干教师及名师讲座等。对于各种形式的学习,学校与年级组定期进行检查,期末评出理论学习积极分子,在评估中加记0.5分,无故不参加的扣0.5分。???(二)增强师德意识,提高师德修养,努力提升教师职业道德素质。???1、加强职业道德教育。①要加强热爱教育事业、献身教育事业的教育,敬业爱岗,淡泊名利,无私奉献,在平凡的教育岗位上成就事业,实现人生价值。②要加强教师严于律己、以身作则、为人师表的教育,使教师言语与行动堪称学生的表率。③要加强热爱学生、服务学生的教育,关心爱护学生,平等地对待每一个学生,使每一个学生,在老师的关爱下都得到健康地发展。真正体现一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。???2、大力倡导六种意识:育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识、自我调控意识、不断学习意识,努力优化集体舆论,营造“团结协作、进取向上、干事创业、争创一流”的工作氛围,树立良好的风气,凝聚浩然正气,鼓足高昂士气,焕发蓬勃朝气,塑造师德标兵,培养良好的教风。???3、教育采取会议教育、学习教育和活动教育的形式,采取集体教育和自我教育相结合的方式,每周召开一次全体教师会,形成例会制度,开展师德教风先进个人或师德标兵评选活动。积极开展家长评教评校,学生评教等活动,建立校长热线电话,听取社会心声,评议结果纳入教师思品考核,以评议促养成。??(三)加强进修,不断提高文化学历层次,努力营造学习型校园氛围。??? 教师工作是知识性、专业性很强的工作。在知识更新迅猛、信息量剧的今天,一次性的师范教育早已不能满足终身工作的需要,教师需不断学习、充电,不断更新知识,丰富知识,提高文化层次,才能适应教育发展和自身工作的需要。???1、积极鼓励教师进行学历进修。学校鼓励青年教师有计划地对口进修,并积极创造条件,争取3年内专任教师本科达到0%。???2、努力培养复合型教师,做到一专多能,胜任一门必修课,能开几门选修课,并能指导学生开展综合实践课活动。???3、鼓励并选派教师参加市组织的骨干教师培训。主动联系市级培训部门,搭车培训或专门办班培训,或邀请专家前来讲学,充分发挥教科研基地的作用。????(四)提高教师业务能力,提升教师教学水平。??? 业务水平是教师教书育人最重要的素质,文凭不等于水平,学历最高,教不会学生,照常是不行的,业务水平就是教育和教学的能力,教师业务水平不高,绝不会有高的教育教学质量。因此,加强教师业务培训,至关重要。?? ?1、提高组织教学、驾驭课堂的能力。教师要善于调动学生积极性,吸引全体学生把注意力集中到听讲训练的教学活动上,使之能紧密配合老师的启发诱导,积极动脑动口动手,确保听课率达100%,杜绝热热闹闹的花架子课。??? 2、提高启发诱导学生思考的能力。善于启发诱导是教师最重要的教学业务能力。通过启发诱导培养学生的独立思考能力、创新能力和科学思维习惯,是素质教育的根本要求。教师要认真备课,抓住重点、难点、联系点、综合点、创新点,精心设计问题、启发诱导、层层深入、水到渠成,使解题思路和方法不是由
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