特定学校技能发育障碍儿童皮纹学研究.pdfVIP

特定学校技能发育障碍儿童的皮纹学研究* 冯志颖 张勇辉 刘建勋 沈建华 田红军 金红霞 张 嫦 黄蔷薇 【摘要】 目的 对特定学校技能发育障碍患儿手部皮纹学特征进行研究。方法 符合中国精神障碍分类与诊 为Ⅱ组，用按撩油墨法取样，于放大镜下观察和记录。以国内文献报道的正常值为对照。结果 特定学校技能发 平均值显著增大；尺箕(Lu)出现率，大鱼际、小鱼际、指间区I。、I。真实花纹出现率，手掌仅有一个区存在真实花 纹的出现率，近侧横褶纹和拇指垂直褶纹于虎口处不汇合的出现率，猿线出现率均显著减少。而Ⅱ组在A。、L“、 W3出现率、总指纹嵴数和a—b嵴数均值存在相反的结果。结论特定学校技能发育障碍儿童atd角增大，提示 atd角越大者心理素质越差。 【关键词】 皮纹学 特定学校技能发育障碍儿童 【中图分类号】R749．94【文献标识码】A 【文章编号】1009-7201(2007)一01一o001一03 ofchildrenwith disordersofscholasticskills．FENG Dermatoglyphicstudy specificdevelopmental Zhi—ying， ’ ZHANG 300074，China Yong—hui，LIUJian-xun，eta1．Tia巧inAndingHospital，Tianjin To characterofchildrenwith disordersof [Abstract]0bjectlvestudydermatoglyphic specificdevelopmental Atotalof45childrenwith disordersofscholasticskillsmet scholasticskills．Methods specificdevelopmental ofCCMD-3wereset 99 childrenof achievementwithoutmentaldisorderwere thecriteria I，and Group poor withinkwereobservedwith and corn— set recorded，and Group1／．Dermatoglyphicspecimensprinted magnifier normal inthedomestic Ofthechildrenwith withthe value documents．Results devel— pared reported specific disordersofscholasticskills ofW4of andnon-true opmental GroupI)，thepercentfrequenciesfinger of countbetweentriradiusa remarkablyin