“合作+探究”教学模式下高中篮球教学有效性试验研究.pdfVIP

体育科技 SPORTSCIENCEAND 2013年(第34卷)第6期 V01．34’NO．6．2013 “合作+探究”教学模式下 高中篮球教学有效性试验研究水 伍德忠 张龙 (六盘水师范学校体育系，贵州水城553004) 摘要：通过教学实验法、文献资料法、数理统计法，采用“合作十探究”教学模式对高中学生进行实验研究，结果表明： 一、该模式可以应用于高中篮球课程教学，能提高学生速度、耐力、力量能力。二、充分体现了学生团队协作、自我管理能 力，全面调动了学生学习的自主性、积极性，激发学生对理论、技术学习的兴趣和动力，有利于学生对篮球理论知识、技术、 技能、行为、意识、情感的掌握。三、实现教师与学生“互利双赢”的局面。 关键词：合作+探究；高中，篮球教学 AnBasketballEffectiveness Researchon Teaching Experimental and Modein School Explore TeachingHigh WU De—zhong．etal． Normal (DepartmentofPE，Liupanshui College，Liupanshui553004，Guizhou，China) themethodof reviewandmathematical carrieson Abstract：Through teachingexperiment，literature statistics，thispaper on to researchthe and modeltheseniorschoolstudents．Theresultsshow experimental cooperationexploreteaching high that：first, themodelcallbe to schoolbasketballcourse the higll applied teaching，Callimprove ability． the mobilizethe and Second，fullyembodystudents’teamwork，self-managementability,fully stimulatethestudenttothe interestand forstudentstobasketball theory,technologicallearning power,behelpful theoryknowledge， and and realizeteachersstudents”mutualbenefitand technologyskil