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拍摄纪录片是一次全方位的考验访纪录片《哈佛女孩》导演胡刘斌.pdf
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蜃%;罢带吲黑‘茭詈翥蓄焉琴 2006圃
毕业生访谈
拍摄纪录片是一次全方位的考验
访纪录片《哈佛女孩》导演胡刘斌
樊娇娇采访/整理
导演介绍: 对未来充满希冀和幻想时,她自己却没有意识到
胡刘斌,男,2003年毕业于北京电影学院未来的路将会有多么艰难。
导演系,获得硕士学位。曾做过记者、教师、 影片包括两条线索,一条是我去寻找杨艳霞
广告导演等,拍摄过MV、广告、独立剧情短片 的明线。一个在我镜头中不断出现的女孩予,突
等,本片为第二部纪录片。 然失踪了。我很难接受这样一个事实,于是拿起
摄影机开始寻找她的种种生活轨迹,以期她重新
回到我的镜头当中来。然而,恰恰是这个过程让
我越来越理解到这个女孩的种种作为和选择。这
是一个关于理解和道德的故事;另一条线索是杨
艳霞命运的暗线,是一个关于沟通、成长以及命
运的故事。
选择拍谁,往往因为你自己是谁
问:你是如何选择拍摄对象的,为何选择儿
影片简介: 童村,为何选择杨艳霞?
在北京北郊顺义的板桥村,聚居着一群从两 胡刘斌:2004年初,一直研究纪录片教学
三岁到十七八岁不等的一帮孩子,这些来自全国 和创作的导演系教授孔都老师,得知北京郊区
各地的孩子有一个共同的特征:他们的父母都是 有一个聚居了许多犯罪家庭子女的儿童村。他
在监狱服刑的重罪犯,或者已经被执行了死刑。 非常敏感地意识到,对于纪录片创作和研究而
在这个叫”太阳村”的非政府组织里,孩子们同吃 言,儿童村一定埋藏着无数宝藏。在他的促成
同住,同劳动,而且还有在当地上学的机会。 下,导演系和儿童村进行了一个合作项目,我
杨艳霞是为数不多的来自北京城里的孩子, 们因此可以在那里自由地拍摄。经过一段时间
她聪明秀气、能说会道,但是却在儿童村里孤立 全景式的了解之后,个案开始进入我们的视野。
无助,处境艰难。她没有沟通的朋友也没有倾诉 我最初选择艳艳作为拍摄对象时,有4个
的伙伴,是上上下下从老师到同学头痛的对象。 理由:首先,儿童村的孩子大多来自农村,他
杨艳霞屡屡做出惊人之举,数次逃离儿童村,并 们对于现在的农村生活比较适应,而且并无奢
且终于在自己十八岁的前夕回到了北京宣武区 望。而艳艳却出生在北京的城里,小学阶段曾
的陶然亭街道。在那里,她度过了自己的十八岁 在城市里就读。突如其来的农村生活使她自己
生日。正当她满心欢喜地迎来自己的成人礼,并 的盼望与现实之间造成了强烈的反差。其次。
万方数据 79
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