动漫图书编目的质量控制.pdfVIP

图书馆学刊 2011年第6期 TUSHUGUAN XUEKAN N o ．6 ，2O11 动漫图书编 目的质量控制 梁宇歌 (沈阳市少年儿童图书馆，辽宁 沈阳 110011) 摘【 要】针对儿童图书馆的藏书特点，从动漫图书的标引、编 目等方面研究了动漫图书特色数据库的编 目标准及 提高编 目数据质量应采取的对策，以期对少儿图书馆特色资源数据库的建设有所裨益。 关【键词】动漫图书 特色数据库 图书编 目 质量控制 分【类号]G254．3 “动漫连环画”是以卡通漫画形式绘制的连环画。从原创 按学科门类检索文献的需要。互见标引是指对已经从一个角 形式分 ，“动漫连环画”可分成两大类 ：一是改编 自动漫影视 度或学科标引了的文献 内容 ，再从其他角度或学科出发，提 作品；二是原创的卡通漫画连环画。从概念分析角度看 ，“动 取主题予以标引，它是一种补充标引，目的是从不同角度或 漫”是 “动画”和 “漫画”的交叉概念 ，“动漫连环画”是 “动画”、 学科来揭示同一内容 ，以便进行多途径检索。 “漫画”、“连环画”的交叉概念。因此，图书馆在编 目过程中既 如 ：《同一个世界漫画集》，该书从漫画欣赏和提高英语 要注重分类标引，也要做好主题标引，才能使动漫图书书 目 阅读能力两个角度揭示文献的学科内容。 数据库的质量得到保证。 分类标引：690##$aJ238．45v4 690槲$aH319．45v4 1 中文普通动漫图书编 目特点 696##$aJ366(2)$v352sef 1．1 分类标 引 696纠≠$aH31-485v352sef 对于动漫图书的分类标引，成人馆和少儿馆采用各 自的 1．2 文献主题 标引 分类法来类分图书。成人馆以 《中国图书馆分类法(第5版)》 主题标引是按照有关主题词表对文献给予主题词标志 为分类标引依据，而少儿馆采用 《中图法 (儿童馆、中小学馆 的过程。主题标引是深入揭示文献学科内容、提供多种检索 版)(第 3版)》的分类体系。这两种体系有着很大的差别。少 途径的重要手段。主题标引具有专指性 、直观性和灵活性的 儿馆在分类上同时采用两种分类法可以做到优势互补 ，使动 特点。少JL~cN的主题标引依据 《中国分类主题词表(第2版)》， 漫图书的分类更加完善，并能为读者提供更多的检索点。 著录在 “6××主题分析块各相关字段”。凡 《中国少年儿童文 i．1．1 中国作者的动漫图书 献分类主题词表》收录的主题词与 《中国分类主题词表 (第2 依据 《中国图书馆分类法》，中国作者绘制的动漫图书归 版)》收录的主题词不一致的，均作为 自由词使用 ，并著录在 人 “J228．4”，著录在690字段 ，同时再依 《中图法 (儿童馆、中 “610”字段。 小学馆版)(第3版)》按内容题材分入相应类 目，著录在696 1．2．1 普通动漫图书标引 字段。 依据标引规则，为保证标引语言与检索语言的一致性， 分类标引：690##$aJ228．45v4 文献标引人员必须选用规范主题词对文献进行受控标引，但 696##$aJ3725v352sef 鉴于当前新兴学科及交叉 、边缘学科层出不穷 、《中国分类主 1．1．2 外国作者的动漫图书 题词表》的相对滞后 、读者信息素养较低以及计算机 目录检 外国作者绘制的动漫图书依据 《中图法(第