圣彩虹企业培训进入quot;动车模式quot;.pdf

圣彩虹企业培训进入“动车模式” ， 果把企业比作列车，领 给专业的培训公司，还是由公司自 而，这个引进的过程也并非想象中 己组织?面对这道选择题，很多企 耶幺简单。几年前，圣彩虹曾尝试 如嚣焉学： -【k举棋不定。随着培训的理念瀑人 将建立财务制度的培illl’b包出去。 车速度快是凼为运行时币光有机车 企业内部，社会上涌现出T名目繁 培训公司将设计出的模块运用到＆ 带动，每节车厢本身也具有动力。 多的企业培训机构。这些培训能否 司财务上．“看上去是规范r，效 同理，在企业发艟巾，扎动前进的 提}医治企业的“万能药方”?公 果却不佳”。财务制度与企业的生 年但是领导者，团队中的每个^ 司内部组织的培训如何做刊专业? 产运营密币可分，必须切台公司市 鄙要有强人自我动力。造就是北京 场情况，而培tlll＆司设计出的模块 圣彩虹制版ElT,!ili}技术有限出司在企 是静志的，不能反映公司财务的整 业培tlElrb倡导的“动车模式”。 体特征。。对于培iJlI，管理者必须 面对企业培训的话题．董事k 有整体思维”。经历这次风渡，周 周项立娓娓而谈，这时他看上去更 企的这 业文是 必化剖须主卅 裂愀 项立对引进培训有了更涕的体会。 像是一名瓷潦的培训大师。 0▲■r， 培训公司主动上『J兜售磔程 “培iJil足企业管理者必须动 的现象并不少见．对于培训项目的 脑筋的事情”．圣彩虹寥年的企业 选择·定要博重。圣彩打通常的做 带着种种疑问，圣彩虹开始r 培圳寅践，让他埘这日甄有了更 法是：需要哪种培illl．就把能解决 模豪。当时有培圳公司土动找上门 深的思考。征不断的质疑解惑过程 造一Ⅻ题的培训公司找采。不能让 求，提供价值十余万元的培1…大札 中，他甥驶的“圣彩虹”号动车 培讣公司挫着企业走，而是要恨据 包，从商业模式到企业架构，诸如 路抉跑。 需求主动找最适合企业的+“不能 此娄的一整套培圳方案。经过反复 随便乱花钱”。一r千“别理解成周 思母，脚项t{F绝了。“培训不能 准米做? 项立舍不得把选部分钱，要知道圣 垒部外包给别人’， 揽干的外部 “没有培iJiI．企业不ui能有 彩¨每年在培训方面的_【曼入就逃几 解决方案一r能取得暂时的效果+但 更好的成长．培训核心是对人的培 十万元。 解m不了氽业自身成长的问题。头 训。”在参加了多次培