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语文研究性学习—对联的文化底蕴.ppt
对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。它能启迪人们的心智、慰藉人们的心灵、陶冶人们的情操,具有永恒的艺术魅力。 早期对联便是所谓的“桃符”。所谓“桃符”,就是指古时人们把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。 风风雨雨中,对联已走过了几千年,生生不息。 对联,确实妙不可喻。它无处不在,无往而不胜。 中华对联历时已久,源头也无所考究,但对联中蕴藏的文化意味,也总能令人心下神往。 因此,我组择此为探究对象。 对联的演变 对联的基本常识 各类对联的例子及轶事 返回 对联的类别 (一)就对联上下联的语意关系上而言大至可以分为三类: 1.正对 2.反对 3.串对 (二)从用途上来分,对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联 、交际联和谐趣联等。 (三)对联的创作非常讲究辞格的运用。常用的辞格有以下几种: 1.拆合格 2.镶名格 3.急转格 4.回文格 5.拟人格 6.反诘格 对联形式多样。但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点: 1.要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。 2.要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声 。 3.要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,相对的词必须在相同的位置上。 4.要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。 此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。 词性相对规则: (1),对联基本上要遵守相对词的词性相同原则,是名词的还要兼顾门、类划分标准,原则上词性是对仗规则的参照物。 (2),由于词的语法功能与其构成成分的语法性质并不总是一致的,所以在词性相同时,还须比较其构成成分的语法性质。 (3)同义词的使用不是“合掌”的判定标准。 (4)对联按名词的门类相对,掌握宽严,分为工对、邻对和宽对。 (5)句子的成分按下面的定义式(对担当句子成分的小句和结构也按此规定进行划分):定语+中心语||状语+中心语+补语|定语+中心语主谓 集联 赏析 趣联 赏析 名胜联 赏析 返回 对联的创作手法而言,大体可分为两种。一种为自撰联,另一种就是集句联。 集句联是一种特殊的创作手法。它是从古今文人的诗词、赋文、碑帖、经典中分别选取两个有关联的句子。按照对联中的声律、对仗、平仄等要求组成联句。既保留原文的词句,又要语言浑成,另出新意,给人一种“青出于蓝而胜于蓝”的艺术感染力。同时,集联还可使人自然地联想到所集的原作,无形中给人提供了一个广阔的艺术空间,这对陶冶情操,交流心灵,大有裨益。 集 联 清代瑞方集李商隐、苏东坡诗词题镇江焦山夕阳楼联: 夕阳无限好 高处不胜寒 南京莫愁湖联则是集韩愈、李白诗句而成联: 水如碧玉山如黛 人想衣裳花想容 有人集白居易、王维诗句题于武则天庙: 六宫粉黛无颜色 万国衣冠拜冕旒 集联应注意以下几个方面: 第一,不管集一人之句,还是集两人甚至多人句,必须含意深刻,思想贯通,对仗合理,浑然天成。如果内容上缺乏有机的联系,即使上下联对仗工整也不能叫对联,而只能叫句,如: 袁安卧雪 仁杰望云 两句都有典故出处,从词意、声调看对得较为工整,但内容却不相关,没有任何内在联系,不能表达一个中心思想,韵味索然,只对而不联。 第二,同一作品中的现成对句不能算集句,只能为摘句。 第三,不能修饰和改动原句中的字,否则,不能称为集句,而只能称为仿改联。 第四,上下联文字和意义忌重复,即使部分合掌,也是不允许的 按所集不同体裁分类叙述: 集诗句 集词句 集史书句 集文句 集碑文句 集佛经句 返回 趣 联 就用途上而言,相对于其他联语,谐趣的用途最广,给人的印像也最深。它或褒扬、或鞭挞;或讽刺、或赞美;或鼓励、或自勉……现撷取一二,供大家玩味。 从前有位富翁,父子花钱均买了“进士”,一年春节,为了炫耀门庭,贴出了这样一幅春联: 父进士,子进士,父子皆进士 婆夫人,媳夫人,婆媳都夫人 对联贴出后,乡亲们很愤怒。有个穷秀才因无钱行贿,年年落榜,故在夜里将春联改了几个字,为: 父进土,子进土,父子皆进土 婆失夫,媳失夫,婆媳都失夫 唐伯虎的“风流韵事”虽然多半靠不
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