沙盘游戏的发展以及理论分析.pdfVIP

2009年9月 黑龙江教育学院学报 Sep．2009 第28卷第9期 Journalof ofEducation V01．28No．9 HeilongiiangCoUege 沙盘游戏的发展以及理论分析 吴梅宝h一，吴明霞h…，汤万杰2 (1．西南大学a．心理健康教育研究中心，b．教育科学研究所，重庆北碚400715： 2．临沧师范高等专科学校心理咨询中心，云南临沧677000) 摘要：沙盘游戏(以下简称沙游，日本称之为箱庭疗法)是一种在装满沙子的容器里摆放各种微缩模型的心 理治疗方法，它经过威尔斯、玛格丽特-洛温菲尔德、多拉·卡尔夫的努力最终发展成今天的沙盘游戏，其理论基础 是荣格的分析心理学和中国文化，它创造了一个无意识到意识、从心灵到物质、从非语言到语言的沟通桥梁，现在在 心理咨询、心理治疗以及教育中得到了广泛的发展和应用。 关键词：沙游；无意识；意识 中图分类号：B84 文献标志码：A 文章编号：1001—7836(2009)09一0085—03 20世纪80年代以来，沙盘游戏在全球得到了广泛一书中，威尔斯描述了他和他的两个d,JD子的游戏过 的发展，各国逐渐成立了沙盘疗法的专业机构。1985程、尤其是他们所玩的“地板上的游戏”，也就是在地 年，多拉·卡尔夫(Dora列lf)建立了国际沙盘游戏治板上摆放各种玩具来嬉戏，孩子们的开心和投入，表现 疗协会(ISST)，为沙盘游戏理论及其实践提供全球性出了令人兴奋的想象力和创造性。同时，在多次游戏 的交流和讨论。我国于20世纪90年代引人了沙游，之后，孩子们的身心处在和谐的状态之中，与其他家庭 并在申荷永、张Et畀两位心理学家的带领下作了一些 成员之间的关系也得到了很好的改善。由此，威尔斯 关于沙游(箱庭)的研究。近些年随着心理治疗和心 认为地板游戏对创造性想象活动的推崇，让儿童的心 理咨询的发展，沙游在和各种疗法的共同使用过程中 智得到了极大的发展。 发挥着越来越大的作用，也越来越受到欢迎。本文在 查阅文献的基础上，对沙游的发展进行了梳理，并展望 了未来的发展趋势。 医师向儿童心理治疗师的转化过程中，她希望找到一 种媒介和方法，能够表达儿童无法用语言表达的内心 一、沙游的发展 情感和身心状态。在这种情况下，她借鉴了威尔斯的 在将沙子以及其象征物正式用于治疗用途之前， 地板游戏，再加上自己独特的个人经历(多病的童年、 一些土著部落就曾经在地上画一些有保护意义的圆 父母离异、母亲去世等)，于1929年发明世界技术，又 圈，这些圆圈就是沙画，它激发了个体的心理能量，开 称世界游戏。它让来访者自发地在于沙或者湿沙中摆 启了从一种心智状态到另一种心智状态的通路。20 放各种小物件或者塑造沙型，创造出一个个的场景，通 世纪20年代后期，梅兰妮·克莱因(MelanieKlein)、安过这种自由、创造性的游戏，潜意识过程就会以三维的 娜·弗洛伊德(AnnaFreud)、艾瑞克·艾瑞克森(Erik形式在一个外现的世界里显现出来，最后得到整合。 Erikson)等人最早将小玩具和小物件带人心理诊断以20世纪50年代，多拉·卡尔夫(DoraKaY)从师 及治疗中，他们丰富的实践结果有力地支持了荣格将 于洛温菲尔德，她根据荣格理论调整了世界技术，并将 想象力和创造性用于成长和个体化进程的主张。 这种游戏命名为“沙盘游戏”(Sandplay)。随着研究的 威尔斯(H．G．Wells)1911年出版的《地板游戏》，深入。卡尔夫认识到沙盘游戏过程具有自然的治疗特 开始了有关“沙盘游戏治疗”的历史。在《地板游戏》 征。在此过程中，原型、象征和内在精神世界很容易表 收稿日期：2009一04—25 究。