戏仿与仿作当代文学理论两个概念差异的阐释.pdfVIP

第13卷第1期 江南大学学报(人文社会科学版) V01．13N()．1 2014年1月 Journalof Sciences) 4 JiangnanUniversity(HumanitiesSocialJan．201 戏仿与仿作：当代文学理论两个概念差异的阐释 程 军 (安徽财经大学文艺学院，安徽蚌埠233000) [摘要]戏仿与仿作是西方文学理论中应用较广的两个概念。尽管同为超文形式与复合文本。但二者在仿文与 源文本的关系、文本的语调、文本的修辞效果、仿文所模仿对象的范围以及在文学文类发展进程中的功能等方面都 存在较为明显的差异。尽管存在这些区剐，但在当代文艺实践中，戏仿与仿作之阃并没有绝对清晰明确的界限。 在这个意义上，我们可以把二者看做具有家族相似性的两个概念。 [关t词]戏仿；仿作；概念辨析；家族相似 [中圈分类号11206 [文献标识码]A [文章编号]1671—6973(2014)01—0097—07 于古希腊罗马时代和文艺复兴时期的学者来说，戏 仿和仿作几乎就是一回事．都属于模仿的具体形 式。在这些学者看来，二者在对源文本(source 戏仿(parody)与仿作(pastiche)在西方文学艺 text)风格或典型特征进行再现的具体手段上，极具 术史上是两种古老的表现模式和文化实践形式，经 相似性：仿作“通过对原型(originalmodel)的外表 常被作家和艺术家作为特殊的创作技巧和手段运 最典型特征的夸张，而使其通常接近于有意或无意 用于文艺创作实践。在20世纪以前，作为依托于 的漫画化”[2]1“，而戏仿则同样是以类似于漫画的手 前人文本或源文本(sourcetext)基础上的“重写”式 法对源文本典型的语言和文体风格进行扭曲夸张 的创作形式，戏仿和仿作都因其“寄生的”和“派生 地复制和再现，以达到讽刺和嘲笑原作者或文学流 的”文类定位而被看做是低劣的、次要的艺术形式， 派的作品或创作。正是因为这一共同点——二者 在艺术家族中一直扮演着边缘化的角色。20世纪 都能简洁而有效地凸显所模仿作品(常常是经典作 以来，随着艺术家在文艺创作实践中对戏仿与仿作 品或教科书里的文本)最醒目、最典型的文体和风 技法的日益频繁和多样化的运用，二者逐渐成为文 格特征，戏仿和仿作在西方经常共同作为一种有效 艺创作和文化生产领域的宠儿。同时“戏仿”与“仿 作”这两个概念也获得了越来越多的理论家和学者 的教学手段被学生或后进艺术家当做一种技巧训 练和学艺的必经途径。这一传统历经数百年得以 的关注，开始成为西方文艺理论和文化研究领域中 流传下来，并一直到延续到现在的西方课堂教学 的热门术语和概念。 无论在历史还是当代学界，戏仿与仿作都常常 中．[333r在这一语境之下，要对二者作出绝对的区 被很多理论家和学者放在一起来