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对高职院校专业群建设de几点看法.pdf
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对 高 职 院 校 专 业 群 建 设 的 几 点 看 法
■隋兵东营职业学院
中图分类号: 064 8 文献标识:A 文章编号:1006—7833( 20 1 1) 02 ·388- 02
摘要专业群是由一个或多个办学实力强、就亚 例如,东营职业学院的物流管理专业群以物流管理专
率高的重点建设专业作为核 心专业。若干个工程对象相 业为龙头,引领和带动报关与 国际货运、国际贸易实务、
同、技术领域相近或专业学科基础相近的相关专业组成 市场营销、商务英语等 四个相关专业 的建设,建成一个覆
的一个集合。专业群建设是学校 内部资源( 师资、实诩 盖面广、特色鲜 明的专业群 。根据专业群中各专业的职业
条件 、就业岗位群) 的进一步整合和创新。是建设国家 能力要求,围绕各专业 岗位技能,以工作过程为主线,以
骨干高等职业院校的重要 内容。 业务流程处理为中心,整合课程 内容,构建工作过程系统
‰;关键词专业群职业 岗位师资队伍 。,。,纰l 化专业课程群,形成 以优质核心课程、精品课程、网络课
程为引领的课程群体系。同时,要办出各专业的特色,开
国家骨干高等职业院校专业群建设是 以专业建设为核 发具有各 自专业特点的人才培养方案、课程体系、实训项
心的资源整合活动。专业群建设有利于形成高职院校专业 目等 ,整体提升专业群人才培养 的质量 。
的集群优势,从整体上提升学院在行业和区域 内技能型人
才的配置水平和能力:有利于形成实践教学优势,将分散
的实验资源整合为专业化的实训地( 或工业 中心) ,降低
实训建设成本 ,实现资源共享;有利于形成师资队伍优势 ,
形成专业教师团队,增强专业办学实力:有利于形成学院
专业特色和品牌优势,提高学院知名度 。因此,专业群建
设对 高职院校建设有着重要的意义 。
一、专业群建设的必要性
( 一) 是形成高职院校办学特色的关键
它关系到高职院校特色兴校战略思想的落实。优先发
展的专业,重点发展的专业,一般应是专业群 中的核心专
业 ,即专业群 内师资力量强,办学基础好 ,社会需求大,
初步形成特色优势 ,辐射作用大的专业 。 图1 物流管理专业群建设规划示意图
( 二) 是高职院校专业发展规划的重点 ( 三) 对教学资源进行SWOT分析
科学地规划专业群布局,是使专业全面适应社会需要 ’构建专业群高职院校在进行专业群构建时要对 自身的
的重要举措,是专业建设科学化和专业结构优化的重要步 教学资源进行评估 ,结合社会行业对人才需求的变化对自
骤 ,是学院建设与发展总体规划的重要组成部分 。 身进行评估和分析,确定自身的优势资源和劣势资源,进
( 三) 是高职院校提高办学效益的有效途径 而制定自身专业群的发展策略。具体实施 中可 以借鉴营销
由于专业群 内的专业之间相互交叉、渗透、融合,围 学 中 “SWOT ’( 机会 、威胁、优势、劣势方法进行具体分析
绕专业群进行资源的配置与优化,可 以大幅度降低师资和 和研究。要对专业 内外部调查的结果进行深入分析,主要
实验实训设备等方面 的投入,降低专业建设 的成本。 分析评价可用教学资源 中在专业群建设中的优势和劣势因
二、高职专业群建设的路径 素,分析评价外界环境 中对专业群建设的有利因素和不利
( 一) 围绕产业链和职业岗位群构建专业群 因素。在专业群建设中,应尽可能充分发挥 自己的办学优
专业群的
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