新人教版2016届高考数学理科一轮复习课件：2-4一次函数和二次函数.pptVIP

考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点3 求二次函数的最值(值域) 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 3．(2013·山东德州模拟)是否存在实数a，使函数f(x)＝x2－2ax＋a的定义域为[－1，1]时，值域为[－2，2]？若存在，求a的值；若不存在，说明理由． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点4 二次方程根的分布问题 考点探究 【例4】　若关于x的方程x2－2ax＋2＋a＝0有两个不相等的实根，求分别满足下列条件的a的取值范围． (1)方程两根都大于1； (2)方程一根大于1，另一根小于1. 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 点评：解决二次方程根的分布问题，主要方法是结合二次函数的图象从判别式、韦达定理、对称轴、端点函数值、开口方向等方面去考虑使结论成立的所有条件，这里涉及到三个“二次问题”的全面考虑和“数形结合思想”的灵活运用． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 4．(2014·天津卷)已知函数f(x)＝|x2＋3x|，x∈R.若方程f(x)－a|x－1|＝0恰有4个互异的实数根，则实数a的取值范围是________． (0，1)∪(9，＋∞) 解析：设y1＝f(x)＝|x2＋3x|，y2＝a|x－1|， 在同一直角坐标系中作出y1＝|x2＋3x|，y2＝a|x－1|的图象如图所示． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点5 二次函数的综合问题 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 点评：(1)二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”，它们常有机结合在一起，而二次函数又是“三个二次”的核心，通过二次函数的图象贯穿为一体．因此，有关二次函数的问题，数形结合，密切联系图象是探求解题思路的有效方法．用函数思想研究方程、不等式(尤其是恒成立)问题是高考命题的热点． (2)对于二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)在闭区间[k1，k2]上的最值问题，要讨论函数图象的对称轴在区间外、内的情况，而不是盲目使用配方法或公式法求最值． (3)注意判别式的使用条件，一般来说，二次函数的定义域是实数集R的某一子集时，使用判别式往往会得出错误结果． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 5．已知函数y＝f(x)的图象与函数h(x)＝－x2＋6x－8的图象关于点(1，0)对称． (1)求函数f(x)的表达式； (2)设函数g(x)＝f(x)－2x＋|x＋1－a|，a∈R，求g(x)的最小值． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考 纲 要 求 课 前 自 修 考 点 探 究 感 悟 高 考 高考总复习数学（理科） 第二章 函数、导数及其应用 第四节　一次函数和二次函数 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 1．熟练掌握二次函数的图象，并能求给出了某些条件的二次函数的解析式． 2．掌握二次函数的单调性，会求二次函数的单调区间． 3．会求二次函数的最值． 4．结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数． 考纲要求 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 一、一次函数及其性质 课前自修 函数y＝ax＋b(a≠0)叫做一次函数．当________时，该函数在R上是增函数；当________时，该函数在R上是减函数．由于一次函数是单调函数，故其在闭区间上的最大值、最小值一定在端点取得． 若函数f(x)＝ax＋b在x∈[p，q]时恒为正(负)，则在p，q处的函数值满足________________． 若函数f(x)＝ax＋b在x∈[p，q]上与x轴有交点，则在p，q处的函数值满足________． a0　 a0 f(p)f(q)≤0 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 二、二次函数定义及其性质 课前自修 1．二次函数的定义：______________________________________________________. 2．二次函数的三种表示形式． (1)一般式：________________；