三年级信息技术上册 键盘输入教案 人教新课标版.docVIP

键盘输入 教学目标 1. 知识目标：使用正确的姿势进行打字。掌握正确的指法。 2. 能力目标：能够使用正确的指法进行输入。并且使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。 3. 情感目标：感受信息对生活与学习的作用，产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。 教学重点 掌握正确的指法；使用正确的指法进入输行练习；使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。 教学难点 掌握正确的指法；使用正确的指法进入输行练习。 教学过程 一、导言 键盘是向计算机输入信息的主要设备之一，英文字母、数字和汉字都是通过键盘来输入的。因此，我们这节课就来学习一下如何使用键盘？ 二、新课讲解 （为了便于对键盘的讲解，这里我们打开一个“写字板”窗口。） 这时打开的窗口就叫“写字板”，其中空白区域称为编辑区，这里的一闪一闪的竖线，我们称为插入点光标，敲击键盘上的键时，对应的字母、数字或符号就会出现在插入点光标所在的位置上。 一般情况下，键盘可以分为以下几个区域： 1. 主键盘区：这是我们使用键盘最重要的区域，它包含： 字母键：共有26个字母键，每敲一下，就会在屏幕上显示相应的字母。 大写字母锁定键：Caps Lock 它是一个转换开关，可以选择或者取消大写字母锁定状态。 注：我们可以使用shift 键。 空格键：在主键盘区下面最长的一个便是。其作用是每敲一下，光标向后移动一个字母的位置。 数字和符号键：共有21个。分布在主键盘