三年级品德与社会上册 我们的班集体教案 冀教版.docVIP

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  • 2015-09-11 发布于贵州
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三年级品德与社会上册 我们的班集体教案 冀教版.doc

三年级品德与社会上册 我们的班集体教案 冀教版

我们的班集体 教学目标 知识目标懂得合作和规则的重要意义;知道自己是集体中的一员,能够为集体做力所能及的事情。 能力目标遵守活动规则和学校纪律;学会在集体生活中交流、合作、分享快乐。 情感、态度与价值观目标感受集体生活中规则的作用,初步形成规则意识;在集体生活中学会关心班集体,积极参加班集体的活动,维护集体的荣誉。 教学重点   懂得合作和规则的重要意义;知道自己是集体中的一员,能够为集体做力所能及的事情。 教学难点   使懂得合作和规则的重要意义;知道自己是集体中的一员,能够为集体做力所能及的事情。 教学过程   【导入新课】   (展示图片“我的班集体”、“全班同学”、“和老师同学在一起”或自己班里的集体照、生活照等。)   老师:同学们,大家看到这几张图片有什么感受呢?它们主要展示的是什么?   学生:(略)   老师:这些展示的都是班集体的图片,班集体是我们的又一个家。同学们亲如兄弟姐妹,共同分享健康成长和成功的喜悦。在学校里,在生活中,很多事情需要同学们的团结合作才能完成。(过渡)   【讲授新课】   一、团结合作(板书)   老师:合作可以集中大家的智慧和力量,合作能与同伴分享成功的快乐。大家打开课本第七十页,我们看看斑马和鸵鸟是怎么合作的呢?   学生:(略)   (让同学们欣赏视频“三个和尚”。)   老师:三个和尚最后怎么没水吃了呢?这是为什么呢?大家讨

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