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- 2015-09-11 发布于贵州
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三年级音乐上册 哆来咪教案 人教版
哆来咪
授课时数:3课时
教学目标
1.培养学生敏锐的感受能力,提高艺术综合素质;
2.认识色彩、形体渐变的规律,感受色彩、形体的秩序美;
3.学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法;
4.掌握立体造型的简单方法。
教学重点:学习巧妙地将音高、色彩、形体的渐次推移融合在一起,借助音乐旋律感受、体验到生活以及艺术作品中由于形和色渐次变化所产生的一种韵律、节奏的美感。
教学难点:如何调出渐变的色彩。
教学准备:
教师:欣赏图片、音乐、透明瓶、颜料、水
学生:透明瓶、颜料、水、装饰材料
教学过程:
第一课时
一、欣赏导入
1.课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。
2.学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变色的图片。
3.想一想它为什么能发出不同的音高,形成美妙的旋律?
4.教师小结:因为青铜钟的大小渐次变化,所以敲击不同的音阶产生了优美的旋律。
二、分组制作
1.出示七个透明玻璃瓶、水,并在瓶中随意加入不等量的水, 请学生敲一敲瓶子听听声音。
2.思考如何利用水和瓶子做出能敲出渐次变化的音高。讲解规则:七人为一组,小组讨论后,看哪组最快想出一个办法并做好。
3.敲一敲、听一听、调一调,听听音准吗?讲一讲为什么能敲出渐次变化的音高。
4.师生小结:瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。相同的
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