三年级音乐下册 赶花会第二课时教案 苏教版.docVIP

（苏教版）三年级音乐教案 下册赶花会第二课时 教学内容: 歌曲《茉莉花》、综合练习 教学目标： 1、通过教唱歌曲，使学生更加热爱我们的民间音乐和民歌。 2、培养学生有感情的演唱歌曲的能力。 3、培养学生正确的审美观和艺术观。 教学重点： 感受同题材民间小调的不同风格特点，能够用问答的演唱形式表现歌曲活泼诙谐的情绪。 教学过程： 一、组织教学 二、 导入新课： 老师唱一首歌曲，同学们听一听是什么体裁的歌曲? 《沂蒙山小调》(民歌) 教师: 对,民歌.中国的民歌和我们中华民族的历史一样历史悠久\源远流长,浩如烟海的民歌给人们的生活增添了无穷的乐趣,是我们的生活多姿多彩.今天请大家欣赏几首民歌. 民歌的题材有几种？ (课件) 同学们，今天给你们带来了几首歌曲，你听一听都是属于什么体裁？ 方录音或者范唱 1、 《太阳出来喜洋洋》2、《放马山歌》》 3、 《川江船夫号子》》 4、《无锡景》 学生回答。 5、 板书： 民歌的体裁： 山歌、小调、 劳动号子 6、听一听这是什么地方的民歌？（放录音）《茉莉花》 三、歌曲学唱 1、听录音--------歌曲的情绪是怎样的？选择：（课件） A、 欢快活跃 B、亲切抒情 2、歌曲的旋律有什么特点？ A、 婉转细腻柔美 B、粗犷豪放抒情 3、歌曲表现了青年姑娘什么样的心理状态？ 歌曲表面上是在表现年轻姑娘既想摘花又怕挨骂的天真神态，实质上是在表现青