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信息技术第五章复习学案 【导学一】音频信息的采集与加工 一、知识点回顾： 1、列举四个常见音频加工软件：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 2、列举三种常见音频文件格式：（ ）、（ ）、（ ） 二、分组体验（素材从FTP下载）： 1、每个小组发放一个耳机（不具备条件的可指定一个小组用教师机体验），打开录音机现场录制一段朗诵，激发学生对音频加工的兴趣。 总结： （1）、获取数字化音频信息的方式包括：在已有的数字化音频资源中寻找或（ ）；将传统的以磁带介质记录的（ ）声音信号转换为（ ）信号；采用数字化音频设备现场（ ）。 （2）、录音前期的准备工作包括：确定主题——（ ）——（ ）——规划好实际需要录制的内容 2、结合课本P87要求，使用Cool Edit Pro加工“转过一条街的距离原始录音.WAV” 将噪音部分选中并删除，保存。 3、结合课本P88要求，使用Cool Edit Pro将加工后朗诵文件和“夜曲.mp3”合成并保存 【导学二】视频信息的采集与加工 一、知识点回顾： 1、列举四个常见视频加工软件：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 2、列举四种常见视频文件格式：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 二、分组体验（素材从FTP下载）： 1、结合课本P90要求，使用Premiere加工“打篮球.AVI”，截取其中一段加到时间轴上并保存。 2、结合课本P91要求，使用Premiere合成视频并保存 总结： 在Premiere监视窗口中，选择需要截取的入点和出点时，单机（ ）按钮。 A、{ } B、[ ] C、 D、” ” 【导学三】图像信息的采集与加工 一、知识点回顾： 1、展示比较两幅图像（风景.bmp和填充.fla）并进行缩放操作 总结： （1）对“风景.bmp”图像进行放大操作时，产生边缘（ ），图像（ ）现象。这类图像称为（ ），又叫点阵图。它的清晰度受两大因素影响，一是（ ）的分辨率，二是（ ）的分辨率。这类图像文件一般较（ ），放大或缩小容易（ ），加工该类图像的常用软件有（ ）、（ ）等。 （2）对“填充.fla”图像进行放大操作时，没有出现（ ）现象，而且文件一般较（ ），加工该类图像的常用软件有（ ）、（ ）等。 2、列举四种常见图像文件格式：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 3、列举四个常见图像加工软件：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 二、分组体验（素材从FTP下载）： 利用素材，结合课本P98，完成作品的制作全过程。 总结： （1）利用PHOTOSHOP中的（ ）工具，选择图像中一整块矩形区域；利用 （ ）工具，选择图像和背景色差明显，背景色单一，图像边界清晰的图像；利用（ ）工具，选择图像边界清晰的图像。 （2）要对作品的不同对象进行加工处理，首先要选择对象所在的（ ）。 （3）如果某个图层的对象尺寸过大进行调节可以利用“编辑”——“变换”——( )命令进行调节。 反馈练习 1、某同学用麦克风录制了一段格式为.wav的音乐，由于文件容量太大，不便携带，应该如何帮助小强把音乐容量变小，而且还能播放音乐，最好的办法是（ ）。 A.应用压缩软件，使音乐容量变小 B.应用相关音视频工具软件将文件转换成.mp3格式 C.应用音乐编辑软件剪掉其中的一部分 D.应用音频编辑工具将音乐的音量变小 2、以下哪种不是声音文件格式：（）两个文件均可以在媒体播放机中播放的是（　） A、qq.exe,qq.avi B、qq.txt,qq.wavC、qq.doc,qq.avi D.qq.wav,qq.avi 4、班主任小林想开一个有关“弘杨奥运精神”的主题班会，现在他手里有一张有关奥运会的光盘，但是他只想要其中的一个片段，如果你是小林，你会利用以下哪个计算机软件把这片段截取出来呢？（ ） A.Winamp B.ACDSee C.Premiere D.cool Edit Pro 5、图像放大后，四周不会出现锯齿状的是：（）。（） A. 移动硬盘 B. 录音笔 C. 扫描仪 D. 打印机 7、某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工，可选择的工具是（?????）。 A、Windows自带的