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* * 一次函数复习 ——三角形面积问题 福州十五中 庄 澂 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 点A,B的横坐标、纵坐标如图所示。 (1)写出A、B的坐标: A( , );B( , ) (2)若设直线AB的解析式为 , 则 (3)观察函数图像, 回答以下问题: 当 时, 当 时, 当 时, 当 时, 0 2 4 0 2 =4 4 4 0≤x≤4 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 点A,B的横坐标、纵坐标如图所示。 求直线AB的解析式及△AOB的面积 例 解:∵点A的坐标是(0,2) 设直线AB的解析式为y=kx+2 ∵点B的坐标是(4,0) ∴4k+2=0,解得 ∵点A(0,2)、点B(4,0) ∴OA=2,OB=4 你能利用几何画板作图验证刚才的计算么? 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 点A,B的横坐标、纵坐标如图所示。 若点(1,a)在直线AB上,求a的值。 变式1 解:∵点A的坐标是(0,2) 设直线AB的解析式为y=kx+2 ∵点B的坐标是(4,0) ∴4k+2=0,解得 ∵点(1,a)在直线AB上 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 点A,B的横坐标、纵坐标如图所示。 若直线AB上有一点M,且点M的纵坐标为1.6,求直线OM的解析式。 变式2 M 解:∵点A的坐标是(0,2) ∵点B的坐标是(4,0) ∴4k+2=0,解得 ∵点M在直线AB上, 且点M的纵坐标为1.6 设直线AB的解析式为y=kx+2 ∴M(0.8,1.6) 设直线OM的解析式为y=kx ∴直线OM的解析式为y=2x M 思维拓展 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 且直线AB的解析式为 。 (1)求点A坐标( , ) 、点B坐标( , ) ; 0 2 4 0 怎么求? (2)若点M(a,1)在直线AB上,a= ; 点M到x轴的距离是 ; 1 △OMB的面积是 ; 1 2 连接OM 你发现了什么? △OMB的高是点M到x轴的距离 点M到y轴的距离是 ; △AOM的面积是 。 2 2 △AOM的高是点M到y轴的距离 2 2 在x轴上是否存在一点C,使 =3?若存在,求出点C的坐标,若不存在,说明理由. 变式3 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 点A,B的横坐标、纵坐标如图所示。 初中数学存在性问题分析及对策 存在性问题是指判断满足某种条件的事物是否存在的问题,这类问题的知识覆盖面较广,综合性较强,题意构思非常精巧,解题方法灵活,对学生分析问题和解决问题的能力要求较高,是近几年来各地中考的“热点”。这类题目解法的一般思路是:假设存在→推理论证→得出结论。若能导出合理的结果,就做出“存在”的判断,若导出与题意矛盾的结果,则做出“不存在”的判断。 在x轴上是否存在一点C,使 =3?若存在,求出点C的坐标,若不存在,说明理由. 变式3 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 点A,B的横坐标、纵坐标如图所示。 解:存在 ∵点A(0,2) ∴OA=2 ∵点B(4,0) ∴点C的坐标为(1,0) 或(7,0) 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 点A,B的横坐标、纵坐标如图所示。 解:存在 ∵点B(4,0) ∴OB=4 ∵点A(0,2) ∴点D的坐标为(0,1) 或(0,3) 在y轴上是否存在一点D,使 =2?若存在,求出点D的坐标,若不存在,说明理由. 变式4 在直线AB上是否存在一点E,使 ?若存在,求出点E的坐标,若不存在,说明理由. 变式5 如图,直线AB与x轴,y轴相交于A,B两点, 点A,B的横坐标、纵坐标如图所示。 解:存在 ∵点A(0,2)、点B(4,0) ∴OA=2,OB=4 E G 在直线AB上取一点E,连接OE 作EG⊥x轴,垂足为G ∴点E的纵坐标为1或﹣1 ∵点A的坐标是(0,2) 设直线AB的解析式为y=kx+2 ∵点B的坐标是(4,0) ∴4k+2=0,解得 ∴点E的坐标为(2,1) 或(﹣6,﹣1)
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