实验室开放昆虫采集、分类实验报告.docVIP

实验室开放昆虫采集、分类实验报告.doc

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浙江农林大学 实验室开放项目(2010-2011-2) 常见昆虫采集、分类识别与标本制作 姓名 陈海鹏 学号 201018060322 学院 环境与资源学院 专业 环境科技类103班 林业与生物技术学院 一、实验目的 昆虫种类众多,形态多样,是动物中数量最多的一类,对维护生态平衡具有重要的意义。通过采集浙江农林大学植物园不同区域、不同植被环境分布的不同昆虫类群,在实验室内利用生物解剖镜、显微镜进行分类鉴定,识别不同类群的昆虫种类,了解植物园昆虫多样性的分布;同时通过利用采集的标本来学习常见观赏昆虫标本制作方法和技巧,达到锻炼实验操作和实际动手的能力。 二、实验仪器与材料 1、仪器 生物显微镜(NIKON)、生物解剖镜(上海长方)、不同型号昆虫针、昆虫标本盒、大头针、展翅板、昆虫标签、毒瓶、捕虫网、硫酸纸、还软器、镊子、刀片、酒精、乙酸乙酯、脱脂棉、三角袋、三级台、指形管、相机、投影仪、笔记本电脑 2、材料 采集的各种类群昆虫成虫及幼虫、蛹、卵,拍摄的图片;各种昆虫成虫的干制针插标本或浸制标本; 三、实验内容、方法与步骤 (一)昆虫的采集 1、昆虫采集方法 观察法: 微小昆虫刷取法: 搜索法: 网捕法: 击落法: 诱集法: 2、采集工具 捕虫网:捕网、扫网、水网 吸虫器: 诱虫灯:黑光灯、汞灯 诱虫器:巴氏罐、马氏网 粘虫器: 加热分离器: 筛虫器: 毒瓶、毒管: 三角纸袋、棉层纸包、采集盒: 其他用品:采集袋、采集箱、采集伞、白布、放大镜、镊子、毛笔、铲子等 3、采集记录 笔记本、记录笔、标签纸、相机 日期、时间、地点、生境、寄主、采集人 (二)昆虫标本制作 1、针插标本制作法 昆虫针:00、0、1、2、3、4、5 三级台:作用 针插位置:不同类群位置不同 插针后的效果:整理姿态 2、蝶蛾类昆虫展翅法 展翅板、自制简易展翅板 前翅后缘与躯干垂直;硫酸纸平压;大头针固定 3、贴翅标本制作法 翅膀、触角 4、幼虫标本浸制法 5、成虫标本浸制法 6、生态标本制作法 生活史标本 7、微小标本制作法 微型针、三角纸 8、昆虫标本还软法 还软器 9、标本整理存放 标本盒、标签、标本柜、防虫剂 (三)昆虫基本形态特征 头部特征 口器基本类型与特征 触角基本类型与特征 眼基本类型与特征 胸部特征 足基本类型与特征 翅基本类型与特征 3、腹部特征 (四)昆虫分类识别与鉴定 1、直翅目: 2、蜻蜓目: 3、蜚蠊目: 4、鞘翅目: 5、半翅目: 6、同翅目: 7、双翅目: 8、鳞翅目: 9、膜翅目: 10、脉翅目 四、实验结果 1、采集整理好的标本图片 2、分类鉴定结果(每组不少于20种)及特征描述 五、讨论分析(根据自己实验过程中遇到的问题、经验体会等总结归纳)

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