生物学教学与综合实践活动.pdfVIP

年 第 卷 第 期 生 物 学 通 报 EHHA ?H E ?A 生物学教学与综合实践活动 李 晶 4无锡市江南中学 江苏无锡 E ?HH * 近年来 我校开展了一系列综合实践活动 取得 上网搜寻 输入关键词 酸雨 搜索 登录相 ! ! ! ’ $ 3 了一定的成绩 下面以 酸雨对生物的影响 为例 谈 应的网站 如 中国科普博览馆 酸雨专题馆 # $ ! ’ ( $ 4)))*+,-.* 谈我校的生物学教学是如何适应时代的要求!让学生 /01 */23456,789:37/;87;23 = *% 从做中学 从学中做 紧密联系相关的学科 结合当地 活动 制作课件 播放多媒体 ! ! ! ’ ! % 的自然实际 开展丰富多彩的生物学实践活动 教师可根据各小组汇总来的资料 制作多媒体课 ! % ! 活动目的 件 应用多媒体的视听技术 大量展示有关酸雨的各 ! ! ! 酸雨 人称 空中死神 严重危害环境 是当前人 种资料 让学生在较短时间内 接受到更多的信息 ! $ ! ! ! ! % 类遇到的全球的灾难之一 活动 课堂讨论 % ? ’ % 目前 全球有三大酸雨区 西欧 北美和东南亚 在前 个活动的基础上 组织学生进行讨论 酸 ! ’ ( % ! ’ 我国长江中下游地区存在着成片的酸雨区域 那么 雨从何而来 它是如何形成和发展的 酸雨的危害有 % ! ) ) 为什么雨会变酸 酸雨对人类有哪些严重的危害呢 多大 通过充分讨论 大家达成共识 酸雨 指 值小 ! ) ) ! ’ ! -@ 我们怎样才能有效地控制和削减酸雨呢 围绕这一主 于 的雨雪或以其他形式出现的大气降水 出现的 ) A*