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高校辅导员管理方式探讨

北京电力高等专科学校学报 No.10.2012 ElectricPower 高等教育研究啊 Boiling College 高校辅导员管理方式探讨 林芙蓉 (四川职业技术学院,四川 遂宁629000) 摘要:近年来高校出现思想政治工作乏力,学生思想道德水准下滑的趋势。高校辅导员是最接近学生,最了解学生的工作人员。 由于高校的急速扩招,辅导员显得人手不足,压力大,任务重,虽然他们做了大量繁杂的工作,但社会和学生对他们的认同度却不高,原 因乏一就在于辅导员被大量日常事务所困扰,削弱了对学生深层次的思想政治教育和引导…。因此,如何规范辅导员日常管理工作, 使之系统化、规范化和科学化,是提高工作效率,进一步加强和改进大学生思想政治教育的前提。 关键词:高校;辅导员;思想政治 中图分类号:G641 文献标识码:A 一、日常管理是辅导员工作的重要内容,是进行思想政治教 科学的管理技术、管理手段、管理方法来做好工作,提高管理育人 育的前提和基础 效能。 学生日常管理过程就是思想政治教育的过程。高校辅导员 (一)管理理念的科学化。学生日常管理范围广,事情多,不 工作主要包括教育、管理和服务三大块,El常管理工作涵盖了管 少人因此轻视辅导员工作,部分辅导员也认为日常管理可有可 理和服务的绝大部分内容,涉及到学生学习、生活的方方面面,既 无。可多可少,这是对辅导员El常管理工作的误解。H常管理涉 包括学每作息制度的管理.又包括学生素质的综合测评、奖励,学 及到学生学习、牛活的每一方面,与学生密切相关,关系正常教学 生违纪情况的处理等等。这些常规性的管理工作过程也是对大 秩序和校园稳定大局。是思想政治教育的基础;日常管理工作虽 学生进行思想政治教育的过程。通过对正确行为的肯定和对错误 然繁杂.但也不可任意而为,马虎了事,它是负有育人功能的管理 行为的校正来反复强化,引导大学生形成良好的学习生活习惯和 活动,因此,必须合理运用科学的管理理论和管理技巧来指导工 道德品质。同时。深入细致的日常管理及时解决了学生存在的实 作,提升管理工作层次,提高管理效能。 际问题和网难。更有利于思想问题的解决|2|。 (二)管理手段的科学化。许多传统的管理手段经过实践检 一个合格的高校辅导员应具备全面的专业素养,对于日常的 验,取得良好效果,需要坚持。但日常管理工作又不能拘泥于老 管理工作应该耍做到: 思路,老办法,要与时俱进,善丁运用科学的管理技术和管理手段 (一)坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的 来加强日常工作。比如。随着信息技术的发展和高校校同网络的 感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立 普及.网络成为了大学生生活的第一二活动空间。日常管理工作也 思考问题的能力。 可以借助网络技术手段来进行,建立专门的学生工作网站,通过 (二)能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动 网上BBS留言板等发布通知,召开网络会议,通过QQ、E—maⅡ等 的开展和进行。并在各项问题活动中取得了一定的成绩。 收集信息和意见,可以有效地节省时问,提高工作效率。同时与 (三)考虑到学生大部分来自外地.尽量关心学生们的日常生 大学生思维、行为同步,使日常工作更贴近学生,更容易得到理解 活.更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供 和支持‘“。 可能的勤工助学岗位。 (专)管理T-具的科学化。日常管理工作还要善于运用科学 ‘(四)定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通斑内学的管理工具来促进工作开展,比如。通过使用学生档案管理系统 生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,町以及时了解到班内 软件.可以使以往工作量很大的奖贷学金评定、优秀评选、实习工 的动态。冈此,除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达之 作安排、就业推荐等工作实现

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