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第二课时
教学目标: 1、要求会写“妈、奶、午、合、放、收”6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。 教学重点难点:写字注意笔顺 课前准备:生字卡片,。 教学过程:(4)师生合作读妈妈与小峰的对话。 (5)同座之间练读,比比谁的语气读的像?
分角色朗读妈妈小峰。?1. 观察“妈”、“奶”,找到相同之处女字旁和“女”字有什么不同之处。收、放左右结构,两边平均 都有反文旁。午:远看象头牛,近看牛无头。??2. 老师范写。 ??. 学生临摹。点拨:“妈、奶”二字都有女字旁,应指导女字旁的写法:(1)笔顺要适当提醒一下;(2)其中的横变为提,书写时不能超出右边的撇。另外,“马”字的第二笔是“竖折折钩”“及”字的第二笔是“横折折撇”,这两个都是一笔写成的,要提醒学生注意。“放、收”二字中都有反文旁,要从下列几方面指导书写:(1)反文旁是4笔写成;(2)第一个撇要靠上,横的起笔处应在撇的下端;(3)第二撇的起笔处应在横的右端;(4)捺要写得舒展开。
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