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冀教七上4.1《整式》word学案,整式的加减学案,整式加减数学活动学案,word教学案例,word2010教学案例,word文档教学案例,word排版教学案例,摩擦力专题学案word,七年级上册数学学案,七年级整式练习题
4.1.1《整式》第1课时------单项式导学案
学习目标:
1．理解单项式及单项式系数、次数的概念。
2．会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。
=（ ）abc; =( )(x+1);- =
一、自主学习
1.认真自学课本p122-123 内容，静思独做将p122“做一做”（独学）
2.黑板展示
二、自主导学
1、单项式概念：
通过特征的描述，概括单项式的概念：
如果式子是______ 或______ 的积组成的式子叫做_______。
补充，单独一个 或一个 也是单项式。例如：a ，5。
判断下列各代数式哪些是单项式？
(1)； (2) ； (3) ； (4)－5ab2； (5)y；
(6)－xy2； (7)－5。⑧（9）、 小结：
2、单项式系数和次数：
（1）单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的。单项式中的 叫做这个单项式的叫 ；
一个单项式中，所有 叫做这个单项式的______。
（2）倍（系）数“1”省略； 指数“1”省略
三、合作探究：
例1：判断下列各代数式是否是单项式。如不是，请说明理由；如是，请指出它的系数和次数。①x＋1； ②； ③πr2； ④－。
答：① ，因为 ； ② ，因为 ；
③ ，因为 ； ④ ，因为 。
四、讨论交流：下面各题的判断是否正确？（群学）
①－7xy2的系数是7； ②－x2y3与x3没有系数； ③－ab3c2的次数是0＋3＋2；
④－a3的系数是－1； ⑤－32x2y3的次数是7； ⑥πr2h的系数是。
五、整理学案
通过以上练习及例题，注意以下几点：
①圆周率π是 不是 ；
②当一个单项式的系数是1或－1时，“1”通常，如x2，－a2b；④指数“1” 通常的指数为
六、反馈检测：
1、指出下列单项式的系数和次数。
(1) y的系数是____次数是 ；单项式的系数是_____ ，次数是____。
(２) 1.3ab的系数是___次数是 ；单项式－的系数是 ，次数是 ．
(３) 的系数是____次数是 ；单项式 的系数是 ，次数是 。
2、0.5x4my 与6xmy3的次数相同，求m的值.
3、下列代数式①，②，③，④，⑤，⑥，⑦，⑧中，是单项式的是__________________。（只填序号）
4、下列说法正确的是（ ）
A、单项式的系数是，次数是. B、单项式的系数为，次数是. C、是二次单项式 D、单项式的系数为，次数是.
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