重庆高校体育专业学生信息素养现状的调查与分析.pdfVIP

第1O卷 ·第11期 职业 时空 A调沓与研 究 CARREEEERR HHOORRIIZZOONN ◇ 重庆高校体育专业学生信息素养现状的调查与分析 黄 碧，钟 利 (重庆文理学院，重庆 永川 402160) 摘要 ：信息素养 已经成为当今人才综合素质评价 的一项重要指标，应大力加强对高校体育专业学生 信息素养的培养。运用文献资料、问卷调查及数理统计等多种方法，对重庆5所高等院校体育教育 专业大学生在信息意识、信息知识、信息技能、信息道德等方面的情况进行调查分析 ，指 出普遍存 在 的问题 ，并就如何提高高校体育专业学生信息素养提 出相关建议 。 关键词 ：体育教育专业；学生 ；信息素养 ；调查分析 我国对信息素养的研究起步较晚，较西方发达 是能主动关注”和 “偶尔关注”；l1．4％的学生认为 国家落后很多。为提高我国体育院校学生信息素养， 很“麻烦，可从老师和同学处打听”；而4％的学生则 积极推进我国体育事业的蓬勃发展，本文主要采用 表示 “从不主动关注”。 运用文献资料、问卷调查 (2014年3至4月，以重 对于上网目的，按照降序排列依次是 查“找信 庆大学、重庆师范大学、重庆文理学院、重庆第二 息”(44％)、游“戏娱乐”(30．2％)、聊“天”(16．6％)、 师范学院、三峡大学等5所高等院校体育教育专业 文“件处理”(9．2％)。可见，部分学生没有明确的信 大学生为研究对象，并对其进行抽样调查，发放了 息需求，必须加强其注意的指向性和集中性。 包含40多个针对体育专业大学生在信息意识、信息 文献检索课是培养学生信息意识、信息能力， 知识、信息技能、信息道德等方面问题的调查问卷 掌握快速获取情报知识与信息的一门方法课。I1对 350份，回收333份，有效问卷325份，有效回收率 在体育专业学生中开设文献检索课，调查结果显 为92．9％)、数理统计、理论分析等方法，对其所具 示，60．9％的大学生认为非常有必要；28．3％的学 备的体育信息素养现状及存在的问题进行了较为全 生认为文献检索课可有可无；甚至还有 l0．8％的 面的调查分析，并就如何提高高校体育专业学生信 学生认为不重要，没必要开设。在访谈中有学生提 息素养提出建议。 到文献检索课形式有些单一 ，枯燥无味，没有兴 一 、 学生信息素养现状的调查结果与分析 趣。这也提示我们，在加强学生对文献检索课重要 性认识的同时，也要提高文献检索课任课教师的 1．信息意识情况 授课质量。 对体育信息的重要性调查显示，9O．8％的学生 2．信息知识掌握情况 认为 “信息将在体育事业的发展过程中发挥越来越 比较了解 了解较少 不清楚 大的作用”，6．8％的学生觉得 “不清楚”，2．5％的 体育信息素养 20．7％ 45．2％ 34．2％ 学生持相反态度。对于 将“计算机和网络运用于体 数字体育 l5．2％ 36．3％ 48_3％ 育专业教学”，有 76％的学生认为 “非常有必要”， 信息检索工具