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  • 2015-09-17 发布于江苏
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浅谈数学教学中如何培养学生的学习兴趣.pdf

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语数外学习 No.O2.20l3 YUShuWaiXHeXi 2013年第2期 浅谈数学教学中如何培养学生的学习兴趣 代 宁 (阜新市海州区中华路小学,辽宁 阜新 123000) 摘 要:托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”。 《数学课程标准》中指出,要使学生 “积极参与数 学学习活动,对数学有好奇心与求知欲”。因此,在数学教学中,培养学生浓厚的学习兴趣,是提高教学教学质量的重要途径,学生只有 对数学学习产生了兴趣,才能孜孜不倦,全神贯注地沉浸于求知的境界中。下面,就在小学数学教学中如何结合学生的年龄及思维特 点,培养学生的学习兴趣 ,谈几点体会。 关键词:诗化教学;情境;兴趣 中图分类号:G623 文献标识码 :A 文章编号 :1005—6351(2013)一02—0151—0l 一 、 “诗化”教学法有助于激发学生的学习兴趣 例如教学 《角的认识》时,首先教师出示红领

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