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- 2015-09-17 发布于江苏
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优化美术课堂教学是一门艺术.pdf
优 化 美 术 课 堂 教 学 是 一 门 艺 术
汪莉娟
(淮安市 白鹭湖小学 ,江苏 淮安 223001)
在美术教学过程 中,我认为教师除了要认真仔细地备课 1.用生动的语 言渲染课堂气氛
外,更要注意课堂上细节的变化 ,采用不同的教学手段达到美 教师犹如一位 出色 的演讲者 。应该在课堂上充分展示 自
术课程标准的要求 ,体现新思想 、新理念 、新功能 。因此我们不 己的教学艺术 ,努力营造宽松 、和谐 的课堂氛 围,结合不 同学
仅要备书本 ,更应该备学生 ,备课堂上 的变化 。把学生学习的 生的实际.因材施教,提高他们 的主动性和积极性 。这样 ,学生
难度降到最低 ,提高学生的学 习兴趣 。现在的学生大都很有个 就会 自然地将对老师的喜欢迁移到对美术学科的热爱上。以四
性、天真活泼,课堂上瞬息万变 ,我们要认真观察课堂上学生 年级的 《适合纹样》一课为例 ,我先从生活中的一些事物 ,比如
的变化 ,努力引导学生 .走到学生 中去 .了解他们现有 的知识 地毯、衣服上的
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