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- 2016-09-14 发布于广东
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北师大版选修(1-1)4.2《导数在实际问题中的应用》word教案,导数是必修几北师大,导数教案,高中导数教案,导数的概念教案,导数的应用教案,导数是选修几,函数的极值与导数教案,导数的几何意义教案,导数及其应用教案
导数在实际问题中的应用
学习目标:
掌握导数在解决实际问题中的应用
学习重点难点:
掌握导数在解决实际问题中的应用.
自主学习:
一、知识再现:
利用导数求函数极值和最值的方法
二、新课探究:
导数在实际生活中的应用主要是解决有关函数最大值、最小值的实际问题,主要有以下几个方面:
1、与几何有关的最值问题;
2、与物理学有关的最值问题;
3、与利润及其成本有关的最值问题;
4、效率最值问题。
解决实际问题的方法:首先是需要分析问题中各个变量之间的关系,建立适当的函数关系,并确定函数的定义域,通过创造在闭区间内求函数取值的情境,即核心问题是建立适当的函数关系。再通过研究相应函数的性质,提出优化方案,使问题得以解决,在这个过程中,导数是一个有力的工具.
利用导数解决优化问题的基本思路:
三、例题解析:
例1在边长为60 cm的正方形铁片的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱底的容积最大?最大容积是多少?
解法一:设箱底边长为xcm,则箱高cm,得箱子容积
.
令 =0,
解得 x=0(舍去),x=40, 并求得 V(40)=16 000
由题意可知,当x过小(接近0)或过大(接近60)时,箱子容积很小,因此,16 000是最大值
答:当x=40cm时,箱子容积最大,
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