教科版初中物理九上3.2《电现象》WORD教案1.docVIP

曲周县第三中学导学案 九年级物理　 课题二 电现象（一） 授课人: 苏红梅 秦晓静 上课时间: _9月8_日 1-6 __班 学生姓名__________ 学习目标 知道摩擦起电相现象，两种电荷，电场，电荷间相互作用。 知道电流的形成和电流方向的规定，了解电池的作用。 知道电流的三种效应；知道电能可以转化为其他形式的能及其应用。 自学备注 学法指津 1、阅读课文，观察试验，分析相关问题逐步掌握目标。 学习过程 一、知识链接 教室里有各种用电器，电是什么？ 二、摩擦起电及静电现象 1、阅读课文，观察试验，然后自己试验从而认识电荷和摩擦起电的实质。 2、观察图4试验知道电场的存在，掌握电荷间的相互作用。 3、看图5了解验电器的作用、使用和原理。 三、电流和电池 1、启发：电荷是可以转化或者流动的， 提问：我们生产和生活中用的电和电荷是一回事吗？ 请阅读莱顿瓶的故事，认识电流，并知道电流方向的规定。 2、问题：莱顿瓶故事里的电流只是瞬间的，生活中持续的电流是怎样获得的？ 阅读课文认识电池的作用：把化学能转化为电能从而获得持续电流。 四、 电能及其转化 1、从用电器的能量转化入手讨论：电流都有那些效应？ 分析